幼儿园师德师风培训PPT必威体育精装版版.ppt

* 红黄蓝事件处理结果 经公安机关调查.朝阳区红黄蓝新天地幼儿园教师刘某某（女.22岁.河北省人）因部分儿童不按时睡觉.遂采用缝衣针扎的方式进行“管教”。因涉嫌虐待被看护人罪.现刘某某已被刑事拘留。对于涉嫌侵害未成年人的违法犯罪行为.公安机关将一查到底.坚决依法严厉打击。 * 看到这些画面.我们...... 但我们更需要做的是 反 省 * 孩子、家庭 在弱小的心理里埋下了仇恨的种子.不再轻易信任别人.害怕上幼儿园.惧怕老师.给整个家庭蒙上一层灰雾.要花很多时间去弥补孩子所受的精神创伤。 幼儿园 承担相应责任.内部整改.取消办园资格.所有的荣誉毁于一旦.无法继续生存。 教师 承担相应责任.取消教师资格.受到法律严惩.社会公众痛斥及自我良心的谴责。 体罚及变相体罚的危害： * 思 考 师德缺失的原因 到底是什么？ * 1、都是90、10后的老师； 2、没有经过前期训练和正规培训； 3、情绪失控.素质较低； 4、不热爱幼教事业.更不爱孩子。 “教育者首先是一个大写的人. 没有人性的教师.不配做教师！” ---吴非 红黄蓝、携程教师出现虐童的原因 * * 壹 贰 叁 肆 幼儿教师师德的含义 师德缺失的主要表现及教师不道德行为 教师的情绪如何控制 关于师德师风建设.我们该如何做？ 伍 教师职业发展阶段定位 是指幼儿教师在从事幼教过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范的总和。它在教育过程中不断调节着教师与幼教事业.教师与孩子、与家长、与其他教师和工作人员之间的关系.不断地推动着教师提高自己的职业素质.完善自己的道德品行.升华自己的道德境界。 一、幼儿教师师德 * 1、不能对幼儿一视同仁.使幼儿的身心和谐发展受到威胁.掺杂不应该有的功利色彩.如讨好老师等； 2、在教学中违背教育原则.如不能尊重幼儿的意愿、倾听幼儿的声音；不能体现正面教育原则.有体罚行为；不能合理安排教学时间。 3、教师不能在各方面以身作则.为幼儿做出榜样. 4、在与家长的关系上不能把自己放在合适的位置.自我贬低教师形象。 二、幼儿教师师德缺失主要表现 * 幼儿教师不道德行为 1、体罚及污辱、谩骂等变相体罚幼儿。 2、偏爱、“势利眼”。 3、教育教学不认真.工作敷衍了事.活动前准备不充分.教育方式单一.方法简单粗暴。 4、用言语暗示家长.向其索要物品.对不同身份家长态度不一。 5、 教师在教育教学工作中.较大带有自身情绪色彩.有时迁怒于幼儿.不良情绪带到工作中来.不能以饱满的精神热情地接待幼儿。 * 幼儿教师不道德行为 6、对幼儿身心发展的变化漠视.不尊重幼儿意见.随意“命令”幼儿做事.自己却不动.缺少与幼儿交流。 7、不重视保育.尤其是对小班幼儿照顾不周。 8、不遵守幼儿园的劳动纪律 。 9、家长来园为自己孩子说明所发生的某种情况后.教师对该家长和幼儿有看法 。 10、不注意教师形象.不以身作则 。 * 三、教师的情绪如何控制？ 心理状态 晴雨表 什么样的因素会引发你 控制不住情绪？ * 职业倦怠 工作没有热情 目标不清晰 人生缺少快乐 * 关于“快乐”的分享 经历过许多挫折.却没有被打倒；感受过许多艰辛.却没有沉浸其中不能自拔；并且在每次挫折后变得更坚强.在每次困难后.越来越明白爱的意义。心灵越来越柔软.胸怀越来越宽阔。 追求自己快乐.并带给别人快乐.就是最大的快乐。 * 君子有三乐 第一乐：父母俱存.兄弟无故 第二乐：仰不愧于天.俯不惭于人 第三乐：得天下英才而教育之 —孟子 王天下不与存焉 ( 称王得天下都不在其中) 只有快乐的生活.人生才会幸福。 * 关于“幸福”的分享 耳朵里听不见是非； 眼睛里看不到争斗； 嘴里说不出伤人的话； 真正的幸福是人生全方位的幸福。 * 四、教师职业发展阶段定位 新兵？精兵？将…… * 新兵 特点：简单且工作内容不涉及过多的技术层面.只限于清洁、传递等平面管理的杂活。 优点：可控性强.容易做得来.不出错。 忌：眼中无事、好高骛远。 * 特点：* 做事只能做简单的、基础的事.能基本完成任务。* 看待问题表面、肤浅.注重眼前的利益.对得失看得很重。* 自觉性、责任心不强.做事斤斤计较.不愿付出.不吃亏。 优兵：勤奋、努力、认真、肯付出、不计较。 （将便是从优兵中提