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人教版高中数学选修
人教版高中数学选修 2-1 第章-常用逻辑用语练习题及答案
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人教版高中数学选修 2-1 第章 常用逻辑用语练习题及答案
一、选择题:
1.命题“梯形的两对角线互相不平分”的形式为( )
A.p 或q B.p 且 q C.非p D.简单命题2.若命题p:2n-1 是奇数,q:2n+1 是偶数,则下列说法中正确的是( )
A.p 或q 为真 B.p 且 q 为真 C. 非 p 为真 D. 非p 为假
3.对命题 p:A∩ ?= ?,命题 q:A∪ ?=A,下列说法正确的是( )
A.p 且 q 为假 B.p 或 q 为假 C.非 p 为真 D.非 p 为假4.“至多四个”的否定为( )
A.至少有四个 B.至少有五个 C.有四个 D.有五个
下列存在性命题中,假命题是( )
? x∈Z,x2-2x-3=0 B.至少有一个 x∈Z,x 能被 2 和 3 整除
C.存在两个相交平面垂直于同一条直线 D. ? x∈{x 是无理数},x2 是有理数
A、B、C 三个命题,如果A 是 B 的充要条件,C 是B 的充分不必要条件,则C 是A 的
( )
充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.下列命题:
①至少有一个 x 使 x2+2x+1=0 成立; ②对任意的 x 都有 x2+2x+1=0 成立;
③对任意的 x 都有 x2+2x+1=0 不成立; ④存在 x 使 x2+2x+1=0 成立; 其中是全称命题的有( )
个 B.2 个 C.3 个 D.0 8.全称命题“所有被 5 整除的整数都是奇数”的否定( )
所有被 5 整除的整数都不是奇数
所有奇数都不能被 5 整除
存在一个被 5 整除的整数不是奇数D.存在一个奇数,不能被 5 整除
使四边形为菱形的充分条件是( )
A.对角线相等 B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分 D.对角线垂直平分10.给出命题:
①x∈R,使 x31; ②?x∈Q,使 x2=2; ③?x∈N,有 x3x2; ④?x∈R,有 x2+10. 其中的真命题是( )
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
二、填空题:
由命题 p:“矩形有外接圆”,q:“矩形有内切圆”组成的复合命题“p 或 q”“p 且 q”“非 p”
形式的命题中真命题是 .
命题“不等式 x2+x-60 的解是 x-3 或 x2”的逆否命题是 .
已知:对?x ? R ? , a ? x ? 1 恒成立,则实数a 的取值范围是 .
x
15.设A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},写出B A 的一个充分不必要条件 .
15.设A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},写出B A 的一个充分不必要条件 .
三、解答题:
把命题“平行于同一直线的两条直线互相平行”写成“若 p 则 q”的形式,并写出它的逆命题、否命题、逆否命题,再判断这四个命题的真假.
写出下列命题的非命题
(1)p:方程 x2-x-6=0 的解是 x=3;
q:四边相等的四边形是正方形;
r:不论 m 取何实数,方程 x2+x+m=0 必有实数根;
s:存在一个实数 x,使得 x2+x+1≤0.
1 ? sin 2
1 ? sin 2x
? sin x ? cos x 为真,求 x 的取值范围。
已知 p:方程 x2+mx+1=0 有两个不等的负根;q:方程 4x2+4(m-2)x+1=0 无实根.若“p
或 q”为真,“p 且 q”为假,求 m 的取值范围.
已知条件 p:x1 或 x-3,条件 q:5x-6x2,则?p 是?q 的什么条件?
设函数 f(x)的定义域为R,若存在常数 m0,使|f(x)|≤m|x|对一切实数 x 均成立,则称 f(x)
为 F 函数.给出下列函数:
①f(x)=0;②f(x)=2x;③f(x)= 2 (sin x ? cos x) ; ④ f (x) ?
你认为上述四个函数中,哪几个是F 函数,请说明理由.
x
.
x 2 ? x ? 1
选修 2-1《常用逻辑用语》单元测试题
命题人:徐煊 审题人:朱杏平参考答案
1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.A
11.p 或 q 12.若x ? ?3且x ? 2 ,则 x2+x-6 ? 0 13. a ? 2 14.?x∈R,x2-x+3≤0
15. m=0 。16.若两直线平行于同一条线,则它们相互平行.
逆命题:若两条直线互相平行,则它们平行于同一条直线.(真命题)
否命题:若两条直线不平行于同一条直线,则它们
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