人教版九年级化学上册分组实验报告单.docx

望远中学化学学生分组实验报告单 班级：九年级 班 时间： 实验小组成员： 记录人： 实验名称： 对蜡烛及其燃烧的探究 实验目的 实验仪器和用品  # 研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的物 理性质和化学性质。 蜡烛、玻璃杯、火柴、适量的水、适量的澄清石灰水 第一步 第二步 实验步骤 ①点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块， 把它放入水中，观察它是否溶于水 ~ ②点燃时：点燃蜡烛 仔细观 察火焰分层。取一根火柴梗， 拿住一端迅速平放在火焰 中，约 1s 后取出。分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用澄清石灰水润湿内壁小玻璃杯。 实验现象 蜡烛呈 ，状态为 ，圆柱状，硬度较软，无气味。放入水中水中的部分蜡烛漂浮起来，且没有溶于水。 火焰分为 ，最外层最亮， 最内层最暗。平放入火焰中的火柴两端 ，中间无明显变化， 罩在火焰上的玻璃杯内壁有 生成。 第三步 第四步实验结论 ） 熄灭后：熄灭蜡烛 观察有什 蜡烛熄灭时，有 产生，用 么现象发生，用火柴点燃刚 燃着的火柴迅速靠近白烟，可使熄灭时的白烟，蜡烛能否继 蜡烛 。 续燃 、 反思与总结 望远中学化学学生分组实验报告单 班级：九年级 班 时间： 实验小组成员： 记录人： … 实验目的 实验目的 探究我们吸入的空气和呼出的气体的成分有什么不同。 实验名称： 我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究 实验仪器和 实验仪器和 用品 烧杯、饮料吸管、水槽、集气瓶、玻璃片、火柴、酒精灯、小木 棍、适量的澄清石灰水 实验现象 第一步 ! 实验步骤 收集呼出的气体和空气各三瓶。 实验目的 实险 1：取两个空集气瓶，其 中学为会空实气验。室向用高1 锰瓶酸空钾气制和取1 和收集氧气瓶呼出的气体中各滴入数滴 第二步 澄清的石灰水，振荡，观察现 象并记录。 后者石灰水比前者的 】 实验 2：将燃着的小木条分别 前者的火柴的火焰比后者的更 插入空气和呼出的气体中，观 第三步 察并记录。 } 第四步 实险 3：取两块干燥的玻璃 片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片 作对比。 呼气的玻璃片上出现 实验结论 呼出的气体的 而吸入的空气的 和 的含量比吸入的空气要多； 含量比呼出的气体要多 ] 反思与总结 望远中学化学学生分组实验报告单 班级：九年级 班 时间： …实验名称： … 实验名称： 实验室用高锰酸钾制取氧气 实验仪器和药品 大试管，酒精灯，铁架台，铁夹，集气瓶，水槽，毛玻璃片，导管，橡皮管，单口塞，高锰酸钾。 第一步实验目的 实验步骤 （1）组装：把药品装入试管， 盖上单口塞（塞上棉花），连上导管，铁夹夹住试管管口1/3 处，试管底部略微上倾， 水槽装一半水，集气瓶装满水 用通毛过玻实璃验片证盖明住分，子并是倒不置停于运水动的槽中，把导管伸入集气瓶。  实验现象 第二步 （2）点燃酒精灯，先不收集气体（要把装置内空气排尽），过一会之后收集气体至集气 瓶中水排尽。  | 有 产生时开始收 集； 时停止收 集。 第三步 第四步 ！ 把带火星的木条放在集气瓶 口，验满。 木条复燃，说明氧气 。 将木炭在空气中灼烧至红热， 再由上到下慢慢伸入盛有氧 发出 ，放出 。气的集气瓶中。最后倒入少量 澄清石灰水并振荡。 2KMnO ?K MnO ? MnO ? O ? 4 2 4 2 2 实验结论 氧气具有 。 反思与总结 %望远中学化学学生分组实验报告单 % 班级：九年级 班 时间： 实验小组成员： 记录人： 实验名称： 实验名称： 探究分子在不断的运动 [ [ 实验仪器和 药品 大烧杯、小烧杯、浓氨水、蒸馏水、酚酞溶液、滴管 实验步骤 实验现象 1、向盛有月 40ml 的蒸馏水 第一步 中加入 5-6 滴酚酞溶液，搅拌。 、 1、酚酞试液 实验目的 第二步 2、取少量上述溶液置于试管 了中解，过向滤其操中作慢的慢适加用入范浓围氨、水学会2、过酚滤酞操试作液步骤、明白过滤操作的 注意事项 3、将烧杯中的酚酞溶液分别 倒入 A、B 两个小烧杯中，向 … 第三步 C 烧杯中滴入 5ml 的浓氨水， 3、烧杯 A 中酚酞试液 ； 并用大烧杯罩起 A、C 烧杯 来，大烧杯外放 B 烧杯 ?? 大烧杯外的烧杯 B 中酚酞试 液 。 第四步 蒸馏水不能使酚酞试液变红，但 能使酚酞试液变红。? 实验结论 \ 分子在 。 反思与总结 望远中学化学学生分组实验报告单 $ 班级：九年级 班 时间： 实验小组成员： 记录人： 实验名称： 实验名称： 用过滤法净化水 实验仪器和 实验仪器和 药品 - 烧杯、铁架台、漏斗、玻璃棒、粗盐水、滤纸 实验步骤 实验解释 第一步 折叠滤纸制过滤器 第二步 实验目的 将滤