人教版年六年级下册语文综合测试题含答案.docx

人教版年六年级下册语文综合测试题含答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 2 0 1 6 — 2 0 1 7 学 年 第 二 学 期 小 学 六 年 级 综 合 测 试 总得分： ： 语 文 试 题 名 姓 第一部分：积累运用（共 60 分） 一、看拼音，写词语，注意书写正确、美观。（ 6 分） 阅卷员： 得分： _ kū wěi guāi qiǎo shū jí féi pàng róng yù _ _ duàn liàn _ _ 二、形近字组词。（12 分） 阅卷员： 得分： __ 醋（ ） 卓（ ） 瞅（ ） 峻 _ _ （ ） _ _ 腊（ ） 悼（ ） 愁（ ） 骏 _ ：_ （ ） 号 蜡（ ） 掉（ ） 揪（ ） 竣学 （ ） _ 三、先补充成语，再填空。（8 分）阅卷员： 得分： _ （ ）灯结彩 精兵简（ ） 同心（ ）力 无独有 _ _ （ ） _ _ 轻于（ ）毛 万（ ）更新 死得其（ ） 专心 _ _ （ ）志 __ 四、给加点字选择正确读音。（3 分） 阅卷员： 得分： ： 级 摩．平（mó mā） 充．足（cōng chōng） 勉强．（qiǎng 班 ．． ． ． ． 蜷着腿（quán juǎn） 火柴梗（gěng gēng） 别墅（yě shù） _ _ 五、找出错别字画上“ ”，在后面括号中改正过来。（6 分）阅卷员： 得分： )坐无虚席（ ) 坐无虚席（ ） 重于秦山 ） 语重心常 ( ) 司空见贯 _ 莫名奇妙 ( _ （ ） _ _ 捕天盖地（ _ _ （ ） __ 六、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（共 3 分）阅卷员： 得分： _ ：_ 1、用音序查字法查“玫”，应先查音序“m”，在查音节“méi”校 学 （ ） 2、居里夫人一生获得了两次诺贝尔奖。 （ ） 3、我们学习的课文《为人民服务》，是为了纪念雷锋同志。 （ ） 4、“栗”字一共有 11 画，“析”的部首是“木”。 （ ） 5、《学弈》告诉我们的道理是：学习要专心致志，不能三心二意。 （ ） 6、词语“兴旺”“高兴”中的“兴”，拼音都读“xìng”。 七、句子训练营，试试就能行。（共 12 分） 阅卷员： 得分： 1.（ ）在不确定中生活的人，（ ）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立 自主的心。（关联词语填空） 懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变） 。 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为第三人称转述句） 。 在荒岛上的鲁宾孙终于吃到了第自1己页辛辛苦苦中的粮食。（缩句） 。 5．我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句） 。 6．老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心。（仿写句子） 阅卷员：得分：。 阅卷员： 得分： 1、操千曲而后晓声，2、 1、操千曲而后晓声， 2、 。 ，春风送暖入屠苏。 3、洛阳亲友如相问， 4、人固有一死， 5、 ， ，老大徒伤悲。 。 。 6、过去的日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳蒸融了。 了两句诗：“第二部分：阅读能力（ 了两句诗：“ 第二部分：阅读能力（共 20 分） 九、阅读短文，回答问题。 ， ”。 阅卷员： 得分： （一）《桃花心木》 树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。 种树人语重心长地说：“（ ）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（ ）会养成依赖的心，根（ ）会浮在地表上，无法深入地下，（ ）我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（ ）会一吹就倒。” 他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。 种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 1、在文中括号内填入恰当的关联词。（分） 2．写出下列词语的近义词。（分） 规律—（ ） 依赖—（ ） 枯萎— （ ） 3、短文中种树人给树浇水的做法很奇怪，有两点奇怪： （2 分） 一是 ； 二是 。 4．说说画横线句子的含义。（提示：“不确定”指什么意思？告诉我们什么道理?）（2 分） 5、种