人教版四年级音乐下册教学计划.docx

PAGE PAGE 1 / 3 人教版小学四年级下册音乐教学计划 一、 班级情况分析： 从班级情况看，大多数学生对音乐很感兴趣，而且课堂气氛十分的活跃，上课纪律好， 举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上，识谱能力较强，能够按照音乐的旋律歌 唱，富有感情尤其是一些女生，这一群力量比较庞大，很有实力去带动几个乐感较差的学生。 二、 教学目的要求： 1、以音乐的美感感染学生，丰富的情感陶冶学生，使学生逐步形成健康的音乐审美观念， 高尚的 道德情操以及必要的音乐审美能力。 2、让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识预技能：从“一拍”到各种音符时值，从单拍子到复拍子，从舞步到动作组合等等。 3、鼓励学生积极参与探究与创造，开发学生的形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐的兴趣。 三、 教材分析 本教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，既要面对全体学生，也要注意学生个 性的发展。以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。全书共12 课， 30 课时，复习考试 4 教时。教材配有相应的光盘磁带。四、 教学措施 认真学习和钻研《大纲》及教材，掌握乐理、听音、练唱之间的联系，使之相互密切配合。 分析儿童的实际情况，因材施教。 分析教材，突出重点，通过音乐表现手段的分析，进一步理解歌曲的感情。 采用多种方法及时了解学生学习情况，激发兴趣：故事导入，声情并茂的范唱，音乐游戏，舞蹈，调动荣誉感和竞争意识。 组织形式多样的兴趣小组，有计划开展活动。五、 教学进度表 周次 教学内容 课时备注 第一周 第一单元林中的鸟声 第 1、2 课时第二周 第一单元林中的鸟声 第 3 课时 第二单元绿水江南 第 1 课时 第三周 第二单元绿水江南 第 2、3 课时 第四周 第三单元五十六朵花 第 1、2 课时 第五周 第三单元五十六朵花 第 3 课时 第六周 第四单元学戏曲 第 1、2 课时 第七周 第四单元学戏曲 第 3、4 课时 第八周 第四单元学戏曲 第 5、6 课时 第九周 第五单元环球采风 第 1、2 课时 第十周 期中考试 第十一周 第五单元环球采风 第 3、4 课时 第十二周 第六单元中国功夫 第 1、2 课时 第十三周 第六单元中国功夫 第 3 课时 第七单元小小音乐剧 第 1 课时 第十四周 第七单元小小音乐剧 第 2、3 课时 第十五周 第七单元小小音乐剧 第 4、5 课时 第十七周 第八单元花的旋律 第 1、2 课时 第十八周 第八单元花的旋律 第 3、4 课时 第十九周 期末考试