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读书活动方案汇总7篇 读书活动方案 篇1 一、活动目的：  为进一步让同学在读书中明理，感恩中成长，丰富精神世界，增加个人文化素养，特举办“亲情是骨中骨，肉中肉”读书沟通会活动，通过这一活动，让同学们有所感悟，有所迪；学会学习，学会读书。  二、活动时间：  20x年x月x日  三、活动对象：  “书香门第”读书社全体同学  四、活动预备：  提前一周下发沟通材料，并到阅览室进行相关阅读，通知到社团每个人，确定要重点发言人员，结合个人学习生活实际状况，预备在沟通会发表自己读书的感想或心得体会。  五、活动流程：  1、介绍活动：主持人先对活动的主题，沟通篇目，活动的相关内容等进行简洁的介绍。  2、好文共赏：各位发言人轮番发言沟通。  3、激情争论，其他同学结合自己感悟和发言人绽开争论。  4、活动总结：指导老师对本次沟通活动做点评，总结。  5、表扬嘉奖：对在活动中表现突出的个人将会赐予肯定的嘉奖。 读书活动方案 篇2 一、指导思想  以“祖国在我心，读书伴我行，才智满人生”为活动主题，与经典对话，与博览同行，开拓视野，陶冶情操，全力营造浓郁的读书氛围，促进全校师生养成良好的读书习惯，丰富省级示范高中内涵，努力打造一流高中。  二、组织机构  为使此次活动受到实效，特成立如下组织机构  组长：卢文青  副组长：殷光明苏芝兰刘秀萍荣根旺  成员：苏连俊任青峰张一峰语文组图书馆全体成员  领导组下设办公室和评委组。办公室设在图书馆。  ⑴办公室主任：刘秀萍  成员：图书馆全体成员。主要负责活动的整体组织工作，全力为同学供应服务，并会同评委组确定获奖师生名单。  ⑵评委组设在语文组。组长：荣根旺  成员：语文组全体老师。  三、时间支配  发动阶段（9月21日至9月23日）。下发活动方案；活动领导组全面支配部署老师读书活动；各语文老师全面支配同学读书活动；  读书阶段（9月24日至10月24日）。老师精读学校推举的《学习哪有那么难》一书，并仔细撰写读书笔记和读书心得。学校利用校内网和图书馆全天全开架向同学