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人教版数学五年级下册 第二单元测试（基础卷） 一、选择题 1．下面各组数中，( )组的第二个数是第一个数的倍数。 A．40、8 B．250、50 C．90、0.3 D．20、80 2．20 以内所有质数的和是( )。 A．73 B．75 C．77 D．78 下面各数中，同时是 2、3、5 的倍数的是( )。A．906 B．405 C．480 D．625 一个数既是 30 的因数，又是 5 的倍数，这个数不可能是( )。A．5 B．10 C．25 D．30 下面各数中，因数个数最少的是( )。A．12 B．14 C．16 D．18 一个偶数( )，结果变成奇数。 A．乘 3 B．加 2 C．减 1 D．减 2 7．两个连续自然数（不包括 0）的和一定是( )。A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 a、b 是两个不为 0 的自然数，且 6a =b，那么 a 是b 的( )。A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数 甲、乙、丙是三个不相等的自然数，已知甲是乙的因数，丙是乙的倍数，那么，丙是甲的( )。 A．因数 B．倍数 C．质数 D．合数二、判断题 1．6.9 是 3 的 倍 数 。2．任意两个指数的和一定是质数。 3．在 12÷4=3 中，12 是倍数，4 是因数。 一个数的倍数一定比这个数的因数大。 在所有的自然数中，一个数不是质数就是合数。 三、填空题 1．最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。 2．在 15÷5=3 中，( )是( )的因数。在 4×6=24 中，( )是( )的倍数。 3. 35 至少要加上( )，才能是 3 的倍数；35 至少要加上( )，才能既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。 4．10 以内不是偶数的合数有( )，不是奇数的质数有( )。 在 3□2 中的□里填上一个数字，使它是 3 的倍数，有( )种填法。 两个质数的和时 26，积是 69，这两个质数分别是( )和( )。 一个四位数 735□，它既是 3 的倍数，又是 5 的倍数，□里的数字是( )。 用“偶数”或“奇数”填空。 奇数+奇数=( ) 偶数+偶数=( ) ( )+奇数=奇数9．一个数，它既是 15 的倍数，又是 15 的因数，这个数是( )。 10．一个自然数，它的最小因数和最大因数的和是100，那么，这个自然数是( )。四、按要求做题 把下面的数按要求填空。 2 的倍数有( )。 (2)3 的倍数有( )。 (3)5 的倍数有( )。 (4)既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有( )。 (5)既是 3 的倍数，又是 5 的倍教有( )。 (6)同时是 2、3、5 的倍数的有( )。 把下面的数字卡片按要求摆出所有的两位数。 奇数：( )。 偶数：( )。 质数：( )。 合数：( )。 从下面四张卡片中任选三张按要求摆成三位数。（每题写两个即可） (1)奇数：( )。 (2)偶数：( )。 (3)3 的倍数：( )。 (4)5 的倍数：( )。(5)既是 3 的倍数，又是 5 的倍数：( )。 (6)既是 2 的倍数，又是 5 的倍数：( )。(7)同时是 2、3、5 的倍数：( )。 五个连续自然数的和是 360，写出这五个数。 六个连续偶数的和是 234，写出这六个数。 两个合数的和是 57，且这两个合数都是两位数，写出这两个数。（写出符合条件的全部情况） 五、应用题1． 五(1)班有 45 人排队做操，如果2 人一行，每行的人数相等吗？如果3 人一行，每行的人数相等吗？如果 5 人一行呢？ 小明的妈妈到水果店买了3 箱同样的猕猴桃，猕猴桃的单价已经看不清楚了，售货员阿 姨说应付 134 元，小明认为不对。你觉得小明的看法正确吗？说说你的理由。 一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数，且周长是 40 厘米。这个长方形的面积最大是多少平方厘米？ 要把 64 颗草莓放在 9 个盘子里，且每个盘子里草莓的个数只能是奇数。 答案 一、1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 三、 1. 0 2 4 2. 3、5 15 24 4、6 3. 1 5 4. 9 2 5. 3 6. 3 23 7. 0 8. 偶数偶数偶数9. 15 10. 99 四、1. (1)30、40、54、68、72、100 (2)15、30、54、72 (3)15、30、35、40、100 (4)30、40、100 (5)15、30 (6)30 2．(1)45、75、47、57 (2)54、74 (3)47 (4)45、75、57、54、74 3. (1) 507、587、705、785、805、807、857、875 (2