高中生规范仪容仪表课件-高中主题班会.pptxVIP

高中生规范仪容仪表主题班会为什么要规范仪容仪表 青春期的的我们，对于自己的外貌都非常在乎，无论男孩还是女孩，都很爱美，开始将心思花在了穿衣打扮上，对自己的发型也非常有自己的想法。 为什么要规范仪容仪表呢？ 回顾绚丽的历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。孔子说：“不学礼无以立。”也素有“文质彬彬，而后君子”的古训。仪容仪表是个人涵养的外在表现，穿着是否得体，举止是否有度，将会反映出一个人的精神风貌。在日常交往中，这是一张无字而又形象生动的名片。 仪容指人的容貌，仪表即人的外表，它包括服饰和容貌等方面，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的仪容必须是符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的，只有这样，才可以使自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以让自己得到社会或群体的普遍认可和接受，才可以使自己真正变得更美、更靓，这是一个人获得他人良好印象、溶入主流社会和个人走向成功的重要因素之一，不可小看。 作为中学生，随着年龄的增长，我们在发展自身的同时，必然会装扮自己，有所追求。那么，中学生到底应该具备怎样的外表形象呢？ 中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，他的仪容仪表上的要求应该是这样的：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。有的学生可能对学校的仪容仪表的各项规定无法接受，认为这是对个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残。仪容仪表规范要求仪容服饰规范要求：　脸必净、发必理、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。表情勿傲、勿暴、勿怠，神色宜静、宜和、宜庄。　(一)着装要求:　1. 学生在校期间由班级根据气候和学校活动统一要求穿校服或班服。　2. 禁止在校服或班服上涂画。未经许可不得擅自修改、破坏校服或班服，否则需重新购置。　3. 因校服或班服不足需要穿便服的，由班级统一安排。要求上装长不过膝、短不亮腰；下装长不拖地、短不过膝。　4. 禁止穿着不符合中学生身份的便服。如印有低俗文字、透明或半透明、长短不适、吊带、破洞、补丁、流苏、链环、飘带、亮片、布偶装等。　5. 学生在校期间运动量大，应穿适于运动的鞋袜。因伤病需穿其它鞋袜的，须经班主任许可。　6. 生活背心、短裤、拖鞋仅限于宿舍区穿着；运动背心、短裤可在运动区和宿舍区穿着。　(二)面容、配饰要求　1. 学生不得化妆，不得使用能改变皮肤本色的面霜和唇膏，不得蓄指甲、染指甲。　2. 学生不得纹身或使用贴纸留下纹身，不得在身体上刻画图文。　3. 非近视学生不得佩带眼镜，不得佩带具有美瞳功能的隐形眼镜，未经许可不得佩带太阳眼镜。　　(二)面容、配饰要求　4. 不得佩带任何饰品，如面具、耳钉、耳环、项链、平安符、长命锁、戒指、扳指、手镯、手环、手链、串珠、脚环、脚链等。　5. 学生帽子、围巾、手套、手袖的样式、配色需简洁大方，需端正佩戴，不得遮盖眼睛和脸庞，手袖不得有花纹。　 穿戴整洁、朴素、大方，必须着校服进入学校、教室。开学初，必须备齐冬夏校服、冬夏礼服。不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。严禁裁剪校服，改大或者改小。严禁购买不符合自己身材的校服。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。　(三)发型要求:　1. 男生留短发，女生一般不留长发。男生头发长不过寸，前不遮眉，后不超衣领，两侧不触耳；女生头发前不遮眼，后不超肩，两侧不遮脸。　2. 学生不得改变头发本色，不得烫发，发型、发饰简洁大方。　3. 学生不得留怪异发型，不得剃光头，不得在头发上剪任何图文。 严纪律，树新风，抓落实 按照学生仪容仪表要求，做到仪表朴素、大方、得体，符合新时代中学生应具备的特质，做一名有修养的中学生。开展学生仪容仪表专项检查整改活动，从细微之处着手加强学生的德育工作，有力地推动校风、学风、班风建设向更高目标迈进，为营造和谐文明的育人环境打下了良好基础。班主任总结发言 作为一名中学生，我们要注重自己的仪表美，在仪容仪表方面应符合学生的身份和特点，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿。现在有部分同学，为了博眼球，吸引其他同学的注意，把自己打扮成“开屏的孔雀”，花枝招展，五颜六色，更有甚者，要风度不要温度，寒风凛凛之中，单衣薄裤，看似人前风度翩翩，实际上却在人后狂打喷嚏。 一个学生大方、得体的仪表是个人内在修养的体现，也是对同学、老师和家长的尊重。我认为，我们中学生恰当的仪容仪表应该做到：端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，同学们，你们现在正处在人生的最美丽、最珍贵的时期，无须打扮就已是青春靓丽，又何必涂脂抹粉，故作姿态？ 当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的文明礼貌是发自内心的。我们还应该陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，培养自尊、自爱、自律的品德。做到尊