大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本.pdf

大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本--第1页 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》含反思适用于大班的音乐主题教学 活动当中，让幼儿知道找空地方，不与同伴碰撞，能区分小鸡走与老鹰飞的不 同音乐，会做相应的动作来表现角色特点，遵守游戏规则，体验成功的’快乐， 快来看看幼儿园大班音乐公开课《老鹰抓小鸡》含反思教案吧。 活动目标： 1、能区分小鸡走与老鹰飞的不同音乐，会做相应的动作来表现角色特点。 2、知道找空地方，不与同伴碰撞。 3、遵守游戏规则，体验成功的快乐。 4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 5、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲； 活动准备： 场景设置：草地 游戏组织： 一、自编故事《老鹰抓小鸡》，引起幼儿兴趣 二、倾听音乐，区分小鸡走与老鹰飞的不同音乐，学做小鸡走、捉虫、 老鹰飞等动作 三、幼儿游戏 第 1 页 /共 3页 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本--第1页 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本--第2页 1、教师介绍游戏玩法： 全体幼儿当小鸡，教师当老鹰，游戏熟悉后也可请小朋友当老鹰。 音乐（一）：小鸡出来找虫，玩耍。 音乐（二）：老鹰飞来了，小鸡们立即蹲下，表示躲起来了，老鹰飞一圈 后，没见到小鸡，灰溜溜地回家了。 音乐（一）：小鸡继续在草地上找虫，玩耍。 2、幼儿完整玩游戏 提醒幼儿先干什么，再干什么？ 学会四散地做动作，互不碰撞。 老鹰出来时，小鸡能努力控制自己蹲下不动，不被老鹰捉到，体验成功 的快乐。 活动反思： 这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉浸在自己的角色中，表现出 自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领， 学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师 还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感 官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新 的过程。 小百科：老鹰在不同语境下指代的生物有所不同，常泛指小型至中型的 第 2 页 /共 3页 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本--第2页 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本--第3页 白昼活动的隼形目鸟类，在与雕、隼、枭等猛禽比较时尤指鹰亚科物种。而在 《中国动物图谱》中，特指齿鹰亚科鸢属下黑鸢的亚种黑耳鸢。 第 3 页 /共 3页 大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》范本--第3页