康复治疗技术专业教学大纲.pdf

康复治疗技术专业教学计划 一、培养目标 康复治疗技术专业（专科）的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针， 培养适应我国社会主义建设需要，能够面向世界，面向未来，面向现代化，具有一 定的康复治疗技术专业基本知识、基础理论、基本技能，德、智、体、美全面发展 的应用型康复治疗师。对学生的基本要求是： 、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发 展观。逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。热爱祖国、热爱社会主义， 拥护中国共产党的领导，具有坚定的政治方向。有理想、有道德、有文化、有纪律， 热爱康复治疗技术专业。具有良好的职业道德和实事求是、严谨、认真的工作作风。 、在必备的文化知识基础上，掌握康复治疗技术专业必需的基本知识，基础理论和 基本技能，具有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。 、业务要求： （）具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。 （）具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 （）具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。 （）具备常用的康复护理技能。 （）具备一定的社区康复和康复宣传的能力。 （）具备管理康复治疗室的能力。 （)具有人际交往能力。具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、学制、入学程度和时间分配 、学制：三年 、入学程度：高中毕业生。 、时间分配： 时间分配表 学年 讲授、 教学 毕业 考试 入学教育 军训 假期 机动 合计 1 / 165 实验 实习 实习 毕业教育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 合计 三、课程设置： 公共课： 总学时学时 占总学时 毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思 学时 想概论 思想道德修养与法律基础 学时 体育 学时 大学英语 学时 计算机应用基础 学时 就业指南 学时 形势政策 学时 大学语文 学时 基础课 总学时学时 占总学时 医学物理学 学时 功能解剖生理学 学时 病理学 学时 药理学 学时 临床医学基础 学时 临床疾病概要