部编人教版小学语文四年级上册：8《蝴蝶的家》教学设计创新教案教学设计.docx

部编人教版小学语文四年级上册：8《蝴蝶的家》教学设计创新教案教学设计 部编人教版小学语文四年级上册：8《蝴蝶的家》教学设计创新教案教学设计【创新教案】 《蝴蝶的家》教学设计 教学设想： 纵观整篇课文，语言优美、构思独特、情感强烈，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿全文，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。基于对教材的理解，我确定了如下教学目标其中，指导学生反复品读，体验情感，激发学生对弱小生命的关爱之情是本节教学的重点；让学生体会作者善于思考、长于观察的良好科学素养，培养学生勇于质疑、不断探索的精神是本节教学的难点。因此我遵循学生的身心发展和语文学习规律，在教学中进行了