部编版八年级下 名著导读.pdf

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部编版八年级下 名著导读--第1页 名著导读 名著导读一:《傅雷家书》 1.傅雷是我国著名文学 翻译 家、文艺评论 家。 他翻译的作品达34部,他从20 世纪30 年代起就致力于 法国 文学的译介工作。 2. 《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪 和 傅敏 的家信摘编。写信时间为 1954 年 至1966 年六月。 傅聪 著名钢琴大师,傅敏英语特级教师。《傅雷家书》主要讲 的是如何教育孩子。该书曾荣获“全国首届优秀青年读物”。 3.在1954年3月24 日上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问 第一、艺 术第一、真理 第一。傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为人 , 次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。 4.傅雷教导儿子待人要 谦虚 、做事要 严谨 、礼仪要 得体 ;遇困难 不气馁 ,获大奖 不骄傲 ;要有国家和民族的 荣辱感 ,要有 艺术、人格 的尊严。 5.这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么? 答:是在儿子受到打击意志消沉时写的,劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。作者在 信中告诫儿子“这种精神消沉的情形,以后还会有的。 6.傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的? 答:一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及 时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励 儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。 7.对“赤子之心”和“孤独”,你是如何理解的? 答:从傅雷的论述看,“赤子之心”指内心纯洁,不含私心杂念,执着于对艺术的追求,因 而没有欲望纷争。而这种境界很难为一般的人所认识和理解,在现实生活中难免会境遇不 佳,处于孤独的处境。但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的,足以让他无惧身 边的孤独,因为他在精神上是不会孤独的。 8.这些家信凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是:一个年轻人如何做 人,如何对待生活问题,傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨, 礼仪要得体。 1 部编版八年级下 名著导读--第1页 部编版八年级下 名著导读--第2页 9.推荐本书的理由:这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心 孤诣、呕心沥血的教子篇。傅雷艺术造诣极为深厚,对无论古今中外的文学、绘画、音乐 的各个领域,都有极渊博的知识。傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥 血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后 成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲, 孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。 名著导读二:《钢铁是怎样炼成的》 1. 《钢铁是怎样炼成的》是 (国籍)作家 写的长篇本 书中的主人公是 ,他受 等人影响很大,经过艰苦的锻炼, 成为共产主义战士。他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。本小说是一部描写:苏联“十 月革命”后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生苏维埃 政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。 2.保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽 强奋斗的高贵品质。 3. 《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的? 答:在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的。 4.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗? 答

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