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2022年幼儿园三年发展计划范文--第1页 幼儿园三年发展计划 一所幼儿园能在发展中的今天立于不败之地，能健康、稳定、可持续性地 发展，必须清晰看清当前的现状，透彻地分析幼儿园存在的优势和缺点及不足， 辨明潜在的发展机会及潜在威胁，才能全面地认识自我，考虑周全，因园而异， 找寻适合本园发展的前途。下面是笔者整理的幼儿园三年发展计划，希望对大 家有所帮助! 幼儿园三年发展计划(一) 一、园所情况分析——优势 硬件设施： 校园环境：阳光幼儿园创办于 20__年 7月，是一所按 95规划建造的幼儿园， 目前定性为二级幼儿园。总占地面积 3080平方米，户外场地总面积 20__平方米， 绿地面积 956平方米。幼儿活动室宽敞明亮，并有独立的餐厅、卧室、盥洗室。 教学设施：钢琴、电脑、电视、音响设备、投影仪、多媒体一应俱全。 各类专用活动室：陶艺吧、小画室、小工厂、建构室、工艺吧、图书室、舞 蹈房、多功能大厅等，为幼儿的学习生活创设了良好的环境。 幼儿情况：小、中、大各两个班，共6个班，目前全园合计幼儿数 194 名。 软件设施： 师资队伍：学历——全园 13名教师(包括行政)，本科 1名，大专 11名(其中 3名正在攻读本科)，占 91.7% ，中专 1名 职称——小高级 8名，占 66.7%，小一级 3名，占 25%; 小二级 1名，见习 教师 1名。 年龄——30岁以下教师 5名，35——45岁教师 6名，45——50岁教师 1名， 第 1 页 /共 14页 2022年幼儿园三年发展计划范文--第1页 2022年幼儿园三年发展计划范文--第2页 平均年龄 37.3岁。 一类园新转进教师一名(原担任年级组长)，3名教师参加区中心组学习。 后勤队伍：财务 1名：会计师，大专;保健 1名：持保健上岗证;营养员 2名： 1名高级营养师;1名退聘人员，保育员 6名(聘用人员) 幼儿园情况：我园有一支团结奋进、积极向上的领导班子，相互配合、团结 协作、追求美好、营造民主的管理机制;有一支敬业爱岗、勤奋学习、不断进取 的教师队伍;有一支踏实肯干、经验丰富的后勤人员队伍。 随着二期课改的不断深入，教师们努力把新的教育理念渗透到一日活动中， 加强教研组建设，在学习中共同研讨、交流中逐步领会，实践中不断提高。因 而获得了一些成绩。多名教师曾获得区园丁奖、区科研先进个人、耕耘奖提名 奖。学校多年来一直保持局文明单位，小、中、大班年级组和后勤组曾多次被 评为徐汇区教育局文明组室，幼儿园参加区级体育课题推广研究。 家长现况： 1、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。 2、家长普遍偏重于幼儿知识技能的学习，注重结果，缺少正确的教育内容 与方法，对幼儿升学率要求过高。 幼儿情况：活泼、大方，有礼貌，喜欢游戏、运动，活动量大，动作发展较 协调，对运动类游戏很感兴趣，有一定的运动基础。但良好的倾听习惯、语言 表述能力、行为习惯养成等方面还不够。 主要劣势： 发展中的阳光幼儿园正在进一步朝着“强化素质，优化服务，注重发展，稳 步提高”等方面努力。但是我们也清楚地认识到幼儿园目前存在的问题： 第 2 页 /共 14页 2022年幼儿园三年发展计划范文--第2页 2022年幼儿园三年发展计划范文--第3页 1.管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。 2.教师