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《种子发芽实验(一)》教案
教学目标
科学概念:种子发芽需要一定的条件。
过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程,用对比实验的方法观察、记录
影响种子发芽的条件。
情感、态度、价值观:养成对实验观察的兴趣
教学重点
学习运用对比实验中控制某个条件的方法,研究影响种子发芽的条件。
教学难点
能根据要求设计出自己的实验计划。
教学准备
绿豆种子若干,实验计划单,实验记录表。
教学过程
一、讨论种子发芽的条件:
1.谈话导
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