直线与圆的位置关系数学九年级上册同步教学课件（人教版）.pptx

直线与圆的位置关系;1. 了解直线和圆的位置关系； 2. 了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念； 3. 理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距 离 d 和圆的半径 r 之间的数量关系；(重点） 4. 会运用直线和圆的三种位置关系的性质与判定进 行有关计算．(难点）;点和圆的位置关系有几种？;问题1 如果我们把太阳看成一个圆，地平线看成一条直线，那你能根据直线和圆的公共点个数想象一下，直线和圆有几种位置关系吗？;问题2 请同学在纸上画一条直线 l，把圆块的边缘看作圆，在纸上移动圆块，你能发现直线和圆的公共点个数的变化情况吗？公共点个数最少时有几个？最多时有几个？;图形; 直线和圆有唯一的公共点（即直线和圆相切）时，这条直线叫做圆的切线（如图中的直线 l），这个唯一的公共点叫做切点（如图中的点 A）.; 直线与圆最多有两个公共点. （ ） ② 若直线与圆相交，则直线上的点都在圆上. （ ） ③ 若 A 是☉O 上一点，则直线 AB 与☉O 相切. （ ） ④ 若 C 为☉O 外一点，则过点 C 的直线与☉O 相交或相离. （ ） ⑤ 直线 a 和☉O 有公共点，则直线 a 与☉O 相交.（ ）;问题1 刚才同学们用圆块移近直线的过程中，除了发现公共点的个数发生了变化外，还有什么量也在改变？它与圆的半径有什么样的数量关系呢？; 怎样用圆心到直线的距离 d 来判定直线 l 与⊙O 的位置关系呢？;直线和圆相交; 在Rt△ABC 中，∠C = 90°，AC = 3 cm，BC = 4 cm，以 C 为圆心，r 为半径的圆与直线 AB 有怎样的位置关系？为什么？ (1) r = 2 cm；(2) r = 2.4 cm； (3) r = 3 cm．;;(2) 当 r = 2.4 cm 时，有 d = r，; 变式题： 1. Rt△ABC 中，∠C = 90°，AC = 3 cm，BC = 4 cm，以 C 为圆心画圆，当半径 r 为何值时，圆 C 与线段 AB 没有公共点？;2. Rt△ABC 中，∠C = 90°，AC = 3 cm，BC = 4 cm，以 C 为圆心画圆，当半径 r 为何值时，圆 C 与线段 AB 有一个公共点？当半径 r 为何值时，圆 C 与线段 AB 有两个公共点？;1. 直线和圆相交，圆的半径为 r，且圆心到直线的距离 为 5，则有 ( ) A. r 5 B. r 5 C. r = 5 D. r ≥ 5 2. ☉O 的最大弦长为 8，若圆心 O 到直线 l 的距离为 d = 5， 则直线 l 与☉O ( ) A. 相交 B.相切 C. 相离 D.以上三种情况都有可能;3. ☉O 的半径为 5，直线 l 上的一点到圆心 O 的距离是 5，则直线 l 与☉O 的位置关系是（ ） A. 相交或相切 B. 相交或相离 C. 相切或相离 D. 以上三种情况都有可能;4. 在平面直角坐标系中，圆心 O 的坐标为(－3，4)，以半径 r 在坐标平面内作圆． (1) 当 r____时，⊙O 与坐标轴有 1 个公共点； (2) 当 r 满足_________时，⊙O 与坐标轴有 2 个公共点； (3) 当 r_________时，⊙O 与坐标轴有 3 个公共点； (4) 当 r____________时，⊙O 与坐标轴有 4 个公共点．;5. 如图，M是OB上的一点，且OM = 5 cm，以M为圆心， 半径 r = 2.5cm 作⊙M. 试问：过 O 的射线 OA 与 OB （OA 在 OB的上方）所夹的锐角α取什么值时射线OA 与⊙M (1)相离；(2)相切；(3)相交.;;课堂小结