姥姥的剪纸 第二课时 公开课 附第一二课时教案课件.ppt

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姥姥的剪纸兴化市楚水小学 杨清 小演讲: 姥姥,我想对您说—— 技艺高超 广结善缘 清清爽爽 牛驮小兔 牛兔啃草 你写对了吗?喜鹊登枝 熟能生巧,总剪,手都有准头了!数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至抹黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。 我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!” “你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头 了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”点姥姥对我的“爱” 我不解地问:“牛干啥驮着兔子?”姥姥笑了:“谁让牛是兔子的姥姥呢?”姥姥又剪出一幅,问:“看明白了吗?”我想了想说:“我知道了,是说我和姥姥在一个锅里吃饭呐!”姥姥把我 在怀里夸道:“机灵鬼!”搂 从那时候起,我总是 姥姥剪兔子和老牛——缠着蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。我摆弄着各式各样的窗花,对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。 从那时候起,我总是 姥姥剪 和 ——缠着 兔子, 兔子, 兔子; 老牛, 老牛……兔子总是在 ,老牛总是在 。我 ,对 与 充满了好感。 一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子, 它们的是一片开阔的草地。联结

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