《兰亭集序》课件.ppt

;目标要点;王羲之;背景王羲之生活的时代，政治极为严酷、社会急剧动荡的年代，许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此，天下名士，首要任务是保全性命。他们有的谈玄悟道，“悟言一室之内”；有的归隐山林，“放浪形骸之外”。整个社会崇尚老庄，大谈玄理，不务实际，思想虚无，意志消沉，不求进取，认为人生无常，生死等同。兰亭：在今浙江绍兴县西南，有地名兰渚，渚中有亭名“兰亭”。晋穆帝永和九年（353）农历三月三日，王羲之和他的朋友谢安及孙绰等四十人在兰亭聚会，饮酒赋诗，事后汇编成集，他写下了这篇古今传诵的《兰亭集序》。;东晋时代，祟尚玄学，清谈之风，盛极一时。当时名士多居于“有佳山水”的会稽，而这次兰亭宴集便是东晋清谈家最大的一次集会。王羲之所作的这篇序，是申述其“同志”之志的宣言。作者描绘了聚会的欢欣，也反映了人生无常的消极情绪。但文章直斥庄子“一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作”，有力地批驳了脱离现实的虚妄论调，不同于当时那些“溺于玄风”，“旨寄玄虚”的作品，应该说是难能可贵的。文章写得清新流畅，朴素自然，但毫无拘谨呆板之气。这在当时，也是颇为突出的。 ;;序;癸丑 会稽 修禊 崇山峻岭 清流激湍 流觞曲水;配乐朗读 ;朗读第1段，同学合作，看注解，查工具书，弄懂下列词义;岁在癸丑 会稽 修禊事也 ;清流激湍 映带左右 引以为流觞曲水;无丝竹管弦之盛 列坐其次 一觞一咏 幽情 惠风和畅;仰观宇宙之大 俯察品类之盛 所以游目骋怀 极视听之娱 信可乐也;同学互相翻译第1段;背诵第1段 ;朗读第2段，同学合作，看注解，查工具书，弄懂下列词义;相与 俯仰一世 取诸怀抱 悟言一室之内 因寄所托;放浪形骸之外 趣舍万殊 静躁不同 欣于所遇 暂得于己;老之将至 所之既倦 感慨系之 俯仰之间 以之兴怀 况修短随化 终期于尽 死生亦大矣 岂不痛哉;同学互相翻译第2段;背诵第2段 ;朗读第3段，同学合作，看注解，查工具书，弄懂下列词义;每览昔人兴感之由 若合一契 临文嗟悼 喻之于怀 一死生 虚诞;齐彭殇 妄作 列叙时人 录其所述 世殊事异 所以兴怀 其致一也;同学互相翻译第3段;背诵第3段 ;赏析探讨。先思考，再同学间相互交流，待班级发言 ;1、分析一下，作者为何“信可乐也”？ 名士相聚之乐，环境优美之乐，觞咏诗酒之乐，游目骋怀之乐——感受到了生命的情趣和审美的愉悦。 2、分析一下，作者“岂不痛哉”缘何而生？ 生命短促——“人之相与，俯仰一世”； 韶光易逝——“快然自足，不知老之将至”； 情随事迁——“所之既倦，情随事迁”； 人生无奈——“修短随化，终期于尽”。）;3、感慨“人生短暂”，是古人喜欢表现的主题，请从学过的课文里截取一些句子。 《论语》：“逝者如斯夫！不舍昼夜。” 曹操《短歌行》：对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 王勃《滕王阁序》：“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。” 苏轼《前赤壁赋》：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”《念奴娇?赤壁怀古》：“人生如梦，一尊还酹江月。”;4、作者在最后一段抒发了自己哪些感慨？ 今古同悲；一死生，齐彭殇为荒诞。 5、分析本文的情感线索和作者的人生态度。 文章由生之“乐”而转向死之“痛”，最后以“悲”而“感”，感情起伏，情真意切。但这种“痛”与“悲”是悲叹和感慨，也是作者对人生的理性思考，可以感受到作者对短暂生命的珍惜，对人生、自然的热爱和执著。;即时作业;小结本文的词类活用和特殊的句式。 ;目标要点;王羲之;背景王羲之生活的时代，政治极为严酷、社会急剧动荡的年代，许多著名的文人都死在残酷的权力斗争中。因此，天下名士，首要任务是保全性命。他们有的谈玄悟道，“悟言一室之内”；有的归隐山林，“放浪形骸之外”。整个社会崇尚老庄，大谈玄理，不务实际，思想虚无，意志消沉，不求进取，认为人生无常，生死等同。兰亭：在今浙江绍兴县西南，有地名兰渚，渚中有亭名“兰亭”。晋穆帝永和九年（353）农历三月三日，王羲之和他的朋友谢安及孙绰等四十人在兰亭聚会，饮酒赋诗，事后汇编成集，他写下了这篇古今传诵的《兰亭集序》。;东晋时代，祟尚玄学，清谈之风，盛极一时。当时名士多居于“有佳山水”的会稽，而这次兰亭宴集便是东晋清谈家最大的一次集会。王羲之所作的这篇序，是申述其“同志”之志的宣言。作者描绘了聚会的欢欣，也反映了人生无常的消极情绪。但文章直斥庄子“一死生为虚诞， 齐彭殇为妄作”，有力地批驳了脱离现实的虚妄论调，不同于当时那些“溺于玄风”，“旨寄玄虚”的作品，应该说是难能可贵的。文章写得清新流畅，朴素自然，但毫无拘谨呆板之气。这在当时，也是颇为突出的。 ;;序;癸丑 会稽 修禊 崇山峻岭 清流激湍 流觞曲水;配乐朗读 ;朗读第1段，同学合作，看注解，查工具书，弄懂下列词义;岁在癸丑 会稽 修禊事也 ;清流激湍 映带左右 引