《将进酒》 教案教学设计(人教版高二选修)共3篇.docx

《将进酒》 教案教学设计(人教版高二选修)共3篇 《将进酒》 教案教学设计(人教版高二选修)1 《将进酒》教案教学设计(人教版高二选修)随着中国的文化和艺术的日益全球化和国际化，越来越多的外国学生开始对中国的古诗词文化产生了浓厚的兴趣，同时学习古诗词也成为了中国学生学习语言及文化的必修课程之一。作为高中语文教育的重点之一，选修课程《诗歌赏析》及《现代文学与生活》不仅可以通过读懂优美的汉语古诗文提高学生的语言水平，也可以培养学生的文化修养和审美能力。本篇文章主要针对人教版高二选修《将进酒》一课的教学设计及教案分析，通过分析原文的语言特点和作者在古代文学中的地位，分析课文的主题、情感和艺术