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《保护眼睛》幼儿园小班健康教案
《爱护眼睛》幼儿园小班健康教案1 活动目标: 1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,预防眼病。 2、让同学懂得爱惜自己眼睛的重要性。 3、把握爱护眼睛的基本方法。 活动预备: 1、收集有关眼睛方面的资料。 2、对班级同学视力进行事先了解。 3、若干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。 4、挂图《眼睛生病了》。 活动过程: 1、同学相互沟通自己了解的有关眼睛的学问。 2、出示挂图《眼睛生病了》,老师提问:这个小伴侣为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢? 3、争论:眼睛为什么会生病? 老师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲惫、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。 4、请若干同学带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的苦痛。 5、同学集体争论:怎样才能爱护眼睛的视力呢? 老师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对爱护视力有很大好处;小伴侣的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。 6、爱护光明的眼睛。 请小伴侣集体做一做看书、写字的正确姿态(教儿歌) 带领同学做眼保健操。 7、活动延长: 老师带领同学去户外看东西,引导幼儿说说都观察了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜爱的东西是什么?体会眼睛的重要。 《爱护眼睛》幼儿园小班健康教案2 活动目标: 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培育爱护眼睛的意识。 3、在轻松地氛围中,让幼儿获得学问的同时,获得欢乐。 4、通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通。 5、培育良好的卫生习惯。 活动预备: 每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。 活动过程: (一)老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小伴侣身上的一样什么东西? (二)让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿在镜子里认真看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。 (三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。 1、眼睛里有什么?是什么颜色的? 2、眼睛长在哪里? (四)让幼儿相互观看眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。 老师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。 (五)引导幼儿争论眼睛有什么用?(幼儿相互争论、沟通) 老师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。 (六)出示画面并提问: 1、眼睛有什么用? 2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛? 让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。 活动结束: 老师对本次活动进行总结,表扬和鼓舞在活动中变现乐观的幼儿。让幼儿在获得学问的同时,并获得欢乐,旨在培育和保持幼儿对健康活动的爱好。老师也要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得欢乐,培育其教学活动的爱好。 《爱护眼睛》幼儿园小班健康教案3 活动目标 1、学会爱护眼睛的方法,懂得爱惜眼睛。 2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。 3、了解有关眼睛的常识。 活动预备 幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。 活动过程 一、猜谜导入。 师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛) 师:这则谜语是把我们黑色的眼珠子比方成黑葡萄。是不是世界上,全部的人的眼睛都是黑色的呢? 二、了解眼睛的颜色。 请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。 老师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。 展现电子大书,了解眼睛的不同颜色。 师:每个人都有一双美丽眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。 三、了解关于眼睛的有关常识。 师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发觉什么有关眼睛的好玩的事情? 请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。 请幼儿说说自己的发觉,鼓舞幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有
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