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创意教学——提高课堂的有效性
◆吕艳珍
(江西省丰城四中)
【摘要】课堂教学的有效性,是指教师遵循教育教学活动的客观规律,在有限的教学活动时空里,采用恰当的教
学方式,以最少的时间、精力和物力的投入,取得最优的教学效果。 有效教学的核心是课堂效率的高低。 那
么,怎样才能提高课堂教学的效率呢? 从五个方面进行了探讨。
【关键词】有效性 生活教学 强化作业
一、开展生活教学——生活的才是生
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