2023年4月自考《中国古代文学史（一）》真题答案.docx

2023年4月自考《中国古代文学史（一）》真题答案 三、名词解释题:本大题共4小题,每小题3分,共12分。 　　36、左传 　　左传又称《春秋左氏传》考《左氏春秋》，“春秋三传”之一。相传是警国历史学家左丘明所著。该书记载了从鲁隐公元年到鲁悼公十四年共269年的史实。《左传》的真伪，一直是古文经学和今文经学的争论。《左传》重视时间观念，传文内容同《春秋》并不完全相符，并重视交代历史事件的原委。其历史观是唯心的。现在《左传》通行本，是晋杜预所作的《春秋经传集解》，它将《春秋》拆分编入每年传文之前，唐孔颖作疏，称《春秋左传正义》。 　　37、骈文 　　骈文：一种具有均衡对称之美的文体，主要特征：对偶、用典、声律、辞藻。以徐陵、庾信成就最高。 　　38、南唐词书院 　　南唐词是指以南唐中主李璟、后主李煜和冯延巳为代表的词派。南唐词特别是后主李煜的词，与花间词相比，境界有所扩大。 　　39、沉郁顿挫 　　杜诗的主要风格特征是沉郁顿挫，沉郁顿挫风格的感情基调是悲慨。沉郁，指其感情的悲慨壮大深厚;顿挫，指其感情的表达波浪起伏、反复低回。 　　四、简答题：本大题共4小题，每小题5分，共20分。 　　40、简述晁错散文的创作特点。 　　切实中肯，质实朴厚;擅长分析，具有战国策士之风。 　　41、简述《史记》“互见法”的文学表现功能。 　　(1)互见法：在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征;突出其主要特点，而其他的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。 　　(2)互见法的表现功能 　　①使人物的主要经历完整，主要性格特征鲜明突出; 　　②展现了人物丰富的人生经历和多侧面的性格; 　　③使事件和人物均有血有肉，完整活泼。 　　42、简述太康诗风艺术形式上的特点。 　　太康诗风在艺术形式上的特点，是“缛旨星稠，繁文绮合”。 　　一是追求文字华美与辞藻华丽。张薄称傅玄“新温婉丽”，《晋书》称张华“辞藻温丽”，陆机“弘丽妍赡”，潘岳“辞藻绝丽”，镭尼“文采高丽”，皆指出辞藻华丽之特点。(3分) 　　二是追求新的技巧，注意俳偶，以陆机为代表。他的五言诗大多以对句占主要篇幅。(1分) 　　三是描写更加细腻，往往自考书院古人句写总体，而太康诗人则进行具体细微之描绘即“析文以为妙”也。(1分) 　　43.简述李白诗歌行体诗歌的艺术特色。 　　(1)打破诗欲创作的固有格式，笔法多变，任意抒写; 　　(2)激情喷涌，气势奔放慷慨激昂,豪迈飘逸 　　(3)语奇意新。 　　五、论述题：本大题共2小题，每小题14分，共28分。 　　44、举例论述《诗经》的赋、比、兴的表现手法。 　　赋、比、兴来源很早，最早见于《周礼·春官·太师》：“六诗：日风，日赋，曰比，日兴，国雅，日颂。”所谓赋就是直话直说，把所见的事物、心中的感受，平铺直叙地表达出来;所调比，就是打比喻，用别的事物以比喻此事此物：所谓，是指触景生情，用一种别的事物开头似引起该诗主体部分的歌唱。使用赋法较多的是“雅、颂”，如周南《苯官》、“非风”《静女》、“郑风”《溱洧》、豳风《七月》都是其例。用比的篇章，如“邶风”《柏舟》，用“匪石”、“匪席”表示自己的志节不可转移。诗经中的“借外物”起兴多数是用在开头，所借之“物”于所咏之辞或无联系或有联系，有的甚至起到比的作用，如“王风”、“郑风”、“唐风”各有一首以“扬之水”开头的诗，但兴辞都与诗中所咏之事没有什么联系。而周南《关睢》用“睢鸠”起兴引起诗人即景生情的联想。这些起兴都有助于作者对形象的刻画和物态的描摹，使作者抒发的感情更含蓄、更细腻。 　　45.试述韩愈各种古文的文学成就。 　　(1)内容丰富，体裁形式多样论说文重在揭露现实矛盾，有强烈的感情倾向，在滔滔雄辩中展现自我形象。送序文通过送别友人表达对社会人生的各种感慨，有较强的抒情性。传记、碑志集中体现了状物叙事的杰出才能，描写生动，注重细节(4分)。 　　(2)风格雄壮奔放，波澜曲折。语言准确、生动、凝练，常常兼收前人语言和时下词语，自创新词。通过比喻、排比、细节描写等，丰富文章的形象性和感染力(2分)。