初中整本书阅读系列之《红星照耀中国》第6-7篇（红星在西北 去前线的路上）PPT课件.pptx

六 红星在西北; 内容概括;斯诺采访了担任教育人民委员的徐特立,了解苏区的教育情况。徐特立是毛泽东在长沙师范的老师,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来。;苏区教育的开展存在不少困难:文盲多且思想愚昧,物质资源非常匮乏。苏区教育制度分三个部分:学校、军队、社会。第一部分是学校,都是苏维埃政府办的;第二部分是军队,是红军办的;第三部分是社会,是共产党各组织办的。苏区的教育重点都主要放在政治方面。苏区的教育使文盲大幅度降低,转变提高了人民的思想,培养了不同方面的人才,为红军供应干部。;徐特立:富有革命理想,在开展教育的各种困难面前没有退缩,想方设法提高苏区的教育水平,徐老师的精神值得我们每一个人学习。; 内容概括; 本文中斯诺采用了对比的手法：“无法忍受！”一个普通的美国工人或英国工人会这样说。但是对这些人并不是如此，你得把他们的生活同中国其他地方的制度作一对比，才能了解为什么……;小小的男女童工一天要工作十二三个小时，上海的包身工要为期四年没日没夜地工作，未经允许不得离开门警森严、高墙厚壁的厂址。这一段采用对比的形式，虽然描写英美工人的语句并不多，但只“无法忍受”这一句就可以看出他们的反抗精神与社会自由，相比之下，中国工人又是怎样的光景呢，这样的写作手法增添了读者对新闻本身的深思，更加凸显出新闻内容。;中国共产党人的革命信仰 ;习近平总书记在十九大报告中指出：中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。 ;1 红军的三大纪律是：行动听指挥， ，打土豪要归公。 2 红军游击战术的四个口号是： 、敌驻我扰、 、 敌退我追。 3 共产党认为 是“抵制私人资本主义和发展新的经济制度的工具”。;4 阅读语段，回答问题。 他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，???不得不自我避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。;语段中的“他”是 。 5 八（1）班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征》，请你从阅读纪实作品的基本要求出发，以《红星照耀中国》为例，给予阅读方法上的指导。 ;阅读纪实作品，最基本的要求是把握作品事实。比如读《红星照耀中国》，先通过阅读序言、浏览目录，了解它是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录事实的；然后阅读正文，边读边梳理，理清两个事实；采访“红色中国”的过程和“红色中国”的历史、现状和未来。阅读《长征》可以参照此方法。