幼儿园课件：《wow 色彩》班本汇报.pptx

Wow ~ 色 彩中三班班本课程主题汇报 儿童的世界是五彩斑斓的，就像红黄蓝绿这些颜色一样。大千世界中的生灵万物，都有颜色。鲜艳美丽的色彩让孩子们喜爱，更给他们提供了广阔的想象空间……《WOW·色彩》将带我们邂逅不同的色彩,感受色彩的存在、色彩的语言、色彩的神奇。在主题中，我们会找一找生活中的红橙黄绿青蓝紫,听一听绘本中那些好听好玩的关于色彩的故事,玩一玩色彩的游戏,最后动一动,用巧手去装扮我们的生活,让生活处处充满色彩美。01主题缘起02主题目标目录03主题脉络04主题教学05家园互动06我们的成长01主题缘起01 主题缘起“怎么变成绿色了呢？”“对啊，你不是涂了蓝色和黄色啊？”“我也不知道怎么回事？” 在《家乡的桥》的美术活动中，孩子们勾画好图形后，开始给桥涂色，突然听到了孩子们的对话。 他们对桥的变色很是好奇，很是疑惑，我们觉得这不失为一个很好的教育契机，于是我们决定以色彩为主题开展本次班本之旅。02主题目标主题目标1.对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。2.通过实验，知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色。3.巩固幼儿对i原色颜色变化的经验。核心经验1.能用简单的表格记录颜色的变化。2.在听读故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。3.鼓励幼儿与他人交流自己的作品。关键能力情感态度1.通过活动，对色彩变化产生兴趣，激发幼儿的探索欲望。2.在装饰活动中主动发现美和感受色彩美，体验动手创作的乐趣。3.通过共同完成游戏，培养幼儿团结合作的意识。科学活动《颜色对对碰》社会活动《道路上会说话的颜色》美术活动《瓶子宝宝穿新衣》健康活动《好玩的彩虹伞》语言活动《小蓝和小黄》0302050104生成性课程主题目标教学活动教学目标语言《小蓝和小黄》◆1.对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。◆2.在听读故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。◆3.巩固幼儿对i原色颜色变化的经验。科学《颜色对对碰》◆1.通过活动，对色彩变化产生兴趣，激发幼儿的探索欲望。◆2.通过实验，知道两种颜色混在一起会变化另一种颜色。◆3.能用简单的表格记录颜色的变化。社会《道路上会说话的颜色》◆1.知道颜色在生活中无处不在，初步认知道路上颜色所代表的意义。◆2.大胆地用完整的语句表达自己的发现和感受。◆3.对各种颜色的意义感兴趣。美术《瓶子宝宝穿新衣》◆1.引导幼儿大胆的用毛线进行装饰。◆2.在装饰活动中主动发现美和感受色彩美，体验动手创作的乐趣。◆3.鼓励幼儿与他人交流自己的作品。健康《好玩的彩虹伞》◆1.在游戏中感受到色彩带来的乐趣。◆2.锻炼幼儿手臂肌肉力量。◆3.通过共同完成游戏，培养幼儿团结合作的意识。03主题脉络主题脉络＊颜色对对碰＊《颜色变魔术》＊道路上会说话的颜色第二站：探秘色彩＊色彩DIY＊趣味彩虹伞第一站：遇见色彩第三站：好玩的色彩＊色彩大调查＊寻找大自然的色彩＊语言《小黄和小蓝》第四站：酷炫色彩SHOW＊亲子自制服装＊Show time色彩之旅由此打开04主题教学主题教学《小蓝和小黄》，它是美国艺术大师李欧·李奥尼人生的第一本绘本，讲的是小蓝和小黄各自生活在幸福的家庭里，小蓝和小黄是最好的朋友。有一天，小蓝悄悄跑出去找小黄玩，找了好久，才找到小黄，它们高兴的拥抱在一起，结果，蓝色遇见黄色，两个小家伙起了颜色反应，变成了绿色…… 孩子们在温暖小故事中激发了丰富的想象力，体会故事的有趣，也对色彩的变化产生更多的好奇和兴趣。主题教学 小蓝和小黄相遇会变成绿色，那么其他颜色相遇呢？ 带着更多的好奇，孩子们分工合作，通过实验、统计，探索了三原色两两相遇后发生的变化，不少孩子还尝试了更多颜色的碰撞。主题教学在调试出了那么多颜色之后，孩子们就在思考-美丽的色彩可以用在哪里呢？孩子们纷纷带来了玻璃瓶、各式毛线等材料，用自己的巧手把一个个废旧的玻璃瓶装饰成了一件件精致的艺术品，在瓶子的变身之后，孩子们感叹了色彩带来的神奇。主题教学“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”，在一次晨间的新闻播报中，一位孩子带来了红绿灯的知识，孩子们意外地发现原来颜色不单单是一种色彩，还有很多的意思呢，于是我们以道路上的颜色为切入点，一起来深度挖掘一下颜色背后蕴含的意义。黄色表示警告红色表示禁止、停止、危险蓝色表示指令、遵循绿色表示地名、路线方向等的行车信息主题教学游戏《风来了》wow.色彩/RLSV5165.MOV游戏wow.色彩/RLSV5165.MOV《wow.色彩/RLSV5165.MOV爆米花wow.色彩/RLSV5165.MOV》游戏《捕小鱼》“拉个圆圈走一走，加点油，拉个圆圈跑一跑，加点糖，拉个圆圈跳一跳，我们一起爆米花！”彩虹伞是孩子们相当喜欢的一种体育器械，我们结合“彩虹伞”的特性，设计了“好玩的彩虹伞”这一活动。游戏中我们自主、创新、合作，玩