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中国校外教育上旬刊 课程探索
例谈用导学案引领高中数学章节起始课的教学
◆李婵娟 刘 静 陈 超
(河北省秦皇岛市抚宁区第一中学)
【摘要】高中数学章节起始课作为一章节内容的开篇之课,对全章内容具有统领和辐射作用,让学生领略这一章
节所要学习的知识内容和思想方法,为学生搭建好这一章节知识内容的框架结构显得尤为重要。 为
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