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高考语文作文复习:人生理想与成长主题点拨+试题 主题点拨 关于理想类作文选材构思。文体适合写记叙文或议论文。中学生正拥有美好的青春,所以在作文时我们可以写自己熟悉的,能表达积极向上情感的东西,这样更能使文章突出情感。如写自己进入初中以后环境的转变让曾经那个信心慢慢的自己迷失了方向,就在想要放弃的时候看到周围同学的变化,自己也鼓起勇气,勇敢的往前,这就是青春的模样,向上的力量;也可以写自己在日常生活中战胜困难的事情,如爬山,攀岩等,通过这些事情来体现作为青少年要有坚强不屈的品质,更要有不怕困难,勇于战胜困难的勇气,这才是青春该有的积极向上的力量。 无论什么角度都应该写我们走出黑暗,努力奋斗、不懈追求,最终走向胜利的过程。可以记叙自己怎样走出失败、痛苦的深渊,取得成功的故事。写作时要着眼于青春、奋斗、成长,要贴近生活。学校、家庭、社会等内容均可作文,适合写成记叙文或简单的散文。 从文章的立意上看,可以回顾历史,从历史长河中采撷关于梦想的浪花;也可以着眼现实、放眼未来,充分调动联想与想象,解读“梦想”的真谛;可以论述“心怀梦想”的重要意义;可以阐述“梦想”和“奋斗”的辩证关系;可以谈“成就梦想”的主要因素……选择符合题意的素材,叙写与“梦”相关的故事或人生感悟,表达对生活的思考,体现出正确的价值观和人生观。体裁上,可记叙、可议论,选择自己最能驾驭的体裁作文。 成长类型 作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。同学们,你们能说说哪些算是成长呢? 1。品德方面的成长:会帮助同学了;会为父母做事了;能恪守诺言,坚持原则……? 2。 学习方面的成长:能坚持不懈了;自己的难题自己解决;能主动探索知识了;知道细心的重要…… 3。能力方面的成长:学会了一项技能;会开展小队活动了;会为大家服务了;能耐心做事情…… 4。亲情、友情方面的成长:会解决同学矛盾;会真心对待朋友;学会了谦让;能体会到大人的苦心了…… 5。在失败与沮丧中的成长:失败中得到启发;摩擦中懂得谅解;矛盾中得到教训;后悔中得到成长…… 总之,我们还应该注意到“成长”是一种变化,是—个蜕变的过程,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。 考点:考查学生对成长的关注和感悟及表达能力。 重难点:学会写成长类作文的方法和技巧。 易错点:成长类作文在写作时容易出现材料不新颖,心理情感变化的表现偏少,铺垫过长,进入重点太慢,详略不得当,重点不突出等问题。 试题一 同学们在谈论自己的理想时,有的说要做网红,用流量刷出存在感;有同学说要做一名游戏高手,用虚拟的段位来证明自己是青铜还是王者;有同学说虽然衣食无忧,但仍想跟《平凡的世界》中少年孙少平一样,努力学习,改变命运,争取更多机会去更大的世界看看;也有同学感动于神舟乘组浪漫英勇的“旅行”,希望成为一名行业先驱,为国家为社会做出点贡献…… 作为“树立理想”综合性学习的任务延续,班级将以“理想”为关键词举行“我是小小演说家”的演讲比赛,请你结合上面这段话和自己的经历与思考,撰写一份演讲稿,向同学发表你的观点和看法。题目自拟,字数800以上,不出现真实的校名和师生姓名。 【例文分析】 树远大理想,展示青春风采 亲爱的老师们,亲爱的同学们: ????大家早上好!我今天演讲的题目是《树远大理想,展示青春风采》   理想在中国古代被称为“志”。理想是沙漠中的绿洲,是夜晚的明灯,是生命的号角。诗人流沙河曾说:“理想是石头,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是一盏灯,照亮前进的道路;理想是通往黎明明的路。”   纵观古今中外,成功的不是有远大理想的人。马克思只有有理想,才能献身于人类的幸福;贝多芬有一个理想,只有这样他才能扼住命运的咽喉,创造伟大的音乐;牛顿有理想就会站在巨人的肩膀上;鲁迅有理想,让尖锐的思想穿透历史的天空,成为永恒;只有当周恩来有理想时,他才会为中国的崛起而学习。   想就像海上航行的灯塔,指引人们顺利到达目的地。这些古今中外的伟人,从小就树立了远大的理想,矢志不渝地追求,只为思想不绝。当我们生活在一个新的时代时,我们从未尝过战争、欺凌甚至饥寒交迫的痛苦。所以很多同学总是沉迷于国家稳定、家庭幸福、物质富裕的新气象,一味放纵自己,甚至树立了一些称不上是理想的理想,想当用流量刷存在感的网红,用虚拟段位证明自己的游戏高手。这不是个好现象!这样的于自己、于家庭、于国家、于民族、于人类毫无用处,只会把人引入虚无、引入深渊。中国有句古话叫“有志不惧年轻,百岁无用。”“树看苗,粮看苗,人才看苗。”所以作为初中生,要树立远大的理想。要树立于自己、于家庭、于社会、于国家、于民族有益的理想,只有这样,才能实现个人价值,才能在历史长河中留下一丝痕迹。  

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