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信息技术年级上西交大版第5课鼠标游戏乐趣多教案篇 第一篇：信息技术三年级上西交大版第5课 鼠标游戏乐趣多教案 第五课鼠标游戏乐趣多 教学目的：通过学习使学生掌握鼠标的单击操作，了解计算机在其他学科学习中的应用。 教学内容：学习计算机的基本组成 教学准备： 1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室 教学过程： 一、复习 师：上节课，我们已经学习鼠标的功能。接下来让我们跟世纪博士练习一下。 师：请同学们打开“信息技术”，选择“第四课”单击左键。现在开始练习。 （学生就按老师的做法去练习） 二、新授 单击 将鼠标指针移到需要操作的对象上，按一下左键后，立即松开。 如果没有特别说明，单击就表示按一下左键。 双击 将鼠标指针移到需要操作的对象上，快速连续地按两下左键后，立即松开。 拖动 将鼠标指针移到需要操作的对象上，按住左键，移动到目标位置（鼠标指针及对象跟着移动）后再松开。 将鼠标指针移到需要操作的对象上，按一下右键后，立即松开。此时，会弹出一个与所在对象有关的快捷菜单。 第1页 三、趣味练习 1、运行Windows2000附件的计算机应用程序，练习鼠标单击操作。 操作步骤 （1） （2） （3） （4） 单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单； 单击菜单中的“程序”选项，弹出程序子菜单； 单击子菜单中的“附件”选项，弹出“附件”子菜单； 单击子菜单中的“计算机”选项，弹出如图所示的计算器窗口。 2、让同学们来比一比“看谁选择得快”软件进行速算练习。 四、想一想 1、 2、 你熟练了单击操作吗？ 单击操作一般用于做什 么事？ 五、练习光盘内的小游戏 课后记： 第2页 第二篇：信息技术三年级上西交大版第5课 鼠标游戏乐趣多教案 第5课：鼠标游戏乐趣多 教学目标： 学会鼠标的移动 单击 拖动 双击和右击的操作。 教材内容： 1．鼠标的基本操作方法。 2．进入windows“纸牌” “扫雷”游戏。 教学重点： 1．鼠标的各种基本操作方法。 2．打开游戏的操作过程。 教学难点： 鼠标的双击和拖动操作。 教学方法： 谈话 、 演示 学习方法： 练习 教具准备： 一、组织教学 二、谈话导入新课 1．鼠标 鼠标是向电脑输入信息的一种常用部件，因它拖着一条长长的线与主适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688 第1页 机相连，样子有些象老鼠，因此叫鼠标。 2．鼠标的基本操作 单击：就是用食指按一下鼠标的左键，然后松开。 移动：就是不按键，握住鼠标在桌面上滑动。 双击：就是用鼠标快速地连续单击鼠标的左键，然后松开。 拖动：就是用食指按住鼠标左键不放，进行移动操作，当鼠标在屏幕上的指针移到适当的位置时，再松开。 单击右键：就是用无名指（或中指）按一下鼠标右键，然后松开。 “开始”——“附件”——“游戏”——“纸牌” 扫雷游戏： “开始”——“附件”——“游戏”——“扫雷游戏” 三、学生上机操作 1、进入游戏“纸牌”“扫雷”游戏，体会鼠标的各种基本操作的方法。 2、退出游戏。 思考练习： 1．鼠标几种基本操作的要领是什么？ 2．鼠标有哪些种类？ 适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688 第2页 第三篇：信息技术教案 泰山版 第1课 移动鼠标玩游戏 第1课移动鼠标玩游戏 一、教学目标： 1、初步学习鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。 2、学习开机、关机的步骤。 二、教学重点： 鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。 三、教学过程： 1、谈话导入新课。 2、新知园。 （1）学习计算机的开机。 （2） 认识计算机的桌面。知道桌面，就是屏幕上显示的整修区域，计算机程序在桌面上的名称叫做图标。从图标可以运行程序。利用“开始”按钮，也右以进入程序。运行后的程序，其名称以按钮的形式出现在任务栏中。 （3）学习握鼠标的方法：用右手掌心握住鼠标，食指轻轻放在鼠标器的左键上，中指轻轻放在鼠标器的右键上，大姆指、无名指和小姆指轻轻握住鼠标的两侧。 （4）学习移动鼠标、双击和单击。双击，就是快速按鼠标左键两次。移动鼠标，就是不需要击键，只改变鼠标指针在桌面上的位置。单击就是按一次鼠标的左键。 （5）学生进行移动鼠标、单击鼠标和双击鼠标的练习。 （6）学习关机。 3、大显身手： （1）说说开机与关机的操作顺序有什么不同。 （2）说说在生活中哪些方面应用了计算机。 4、说说这节课你学到了什么。 5、你知道吗？ 教材第6页鼠标的由来。 四、课堂小结。 第四篇：信息技术六年级上西交大版第3课 自制电风扇教案 第3课 自制电风扇 教学目标： 1、 2、 使学生了解小风扇的制作原理及构成。 锻