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培养孩子良好的学习习惯要注意的几个问题 1、从“强制”入手，严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠正。 2、要具体指导。一点一滴地纠正学习中的不良习惯，发挥模仿 优势。孩子在做作业时家长到底要不要陪？对于一、二年级的孩子来 说，家长要陪。但不是你看着他做作业，而是你在一旁做自己的事情， 观察、督促、纠正。有一位妈妈发现他孩子每次做作业都会不停地离 开位置做喝水、上厕所等事情，有一天妈妈就对孩子说：“今天你假 如能在做作业时做到站起来 5 次，那正是一个了不起的进步。”果真 孩子做到了在做作业期间站起来 5 次，慢慢地，妈妈要求孩子减少站 起来的次数，最后这位孩子完全改掉了这个坏习惯。 3、要因势利导。发现孩子自觉学习的行为时要即时鼓励，使之 巩固，逐渐形成习惯。 4、持续提出新要求。要勤检查，勤督促，即时鼓励，提出要求。 也有一位妈妈为了培养孩子良好的学习习惯，给孩子在墙上挂了块木 板，看到孩子有不好学习习惯的现象就在木板上按一个图画钉，一开 始图画钉上升的速度很快，慢慢地少起来了，到后来基本上就不再按 了，这位妈妈就采用每天如不出现不良的学习习惯就拔掉一个图画钉 的奖励措施，这样过了一段时间木板又恢复了原来的样子。这个例子 告诉我们要让孩子看到自己的行为结果，让孩子有努力的方向和动 力。 5、要创造学习条件。要让孩子在书桌上学习，要给孩子创造安 静的学习环境。为使孩子养成良好的学习习惯，除了引导孩子外，还 要发挥榜样的作用，特别是父母的榜样力量，是十分重要的。父母勤 奋学习，一丝不苟，专心致志地工作，是启发与激励孩子学习的一个 重要条件。 良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面 五种学习习惯： 第一，养成定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动， 只有专心致志、全神贯注才能提升学习效率，取得良好的成绩。为使 孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地对待孩子学习这件 事。孩子上学以后，有条件的父母就得给孩子准备一张书桌，或者相 当于书桌的适合孩子学习的专用的地方，决不能让孩子今天趴在床上 应付，明天又在椅子上凑合。还要为孩子安排一段温习功课的时间。 小学生放学比较早，放了学能够让孩子在外面玩一会儿，然后回家开 始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下 来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给 孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如 修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的 好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批 评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最 好是坐下来做些没有声响的工作。假如这时父母也能坐在孩子旁边读 书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还 能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把 学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来 做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、 专心的好习惯。 培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不 慢慢悠悠的好习惯，做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子 知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业 没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛 快快地玩，玩的时间才能多一点。这个点要讲给孩子听，也要在行动 上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真 的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子， 不但事情做不好，学习也学不好。 第二，养成按时独立完成作业的习惯。做一个好学生必须有学 习责任感，而按时独立完成学习任务是学习责任感的具体表现．一个 好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完 成的作业决不让别人代替。但是，因为孩子刚入学，自制力差，还没 养成习惯，一时难以做到，这就要求父母给以督促和指导。不管孩子 提出什么理由和借口，当天的作业必须当天完成，决不允许拖到第二 天。假如孩子做作业中遇到困难，父母只能给以讲解和启发诱导，鼓 励他自己去克服困难，找到答案，决不能包办代替。因为孩子要掌握 知识、发展智力、培养不怕困难的坚毅精神，只有通过独立思考、独 立工作才能 做到。 第三，养成以准确的姿势实行书写的习惯。字是人的门面。小 时候就练得一笔好字，会使人受益终生。如今，很多成人甚至文化水 平极大的大学生字写得不成样子，