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要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展
的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有
的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自
讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆
这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼
儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲
话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲
昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无
拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于
当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过
去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了
先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈
话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机
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