七年级思想品德上册过健康安全.pptxVIP

七年级思想品德上册过健康安全第1页/共26页第2页/共26页依据的课程标准 1、“成长中的我”的第二部分“自尊自强”中“能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择”； 第3页/共26页依据的课程标准 2、“成长中的我”第三部分“学法用法”中（1）“了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，自觉抵制‘黄、赌、毒’和‘法轮功’邪教等不良诱惑”；（2）“知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容；学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争”；第4页/共26页依据的课程标准3、“我与集体、国家和社会的关系“的第一部分”积极适应社会的发展和进步”中“正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯”。第5页/共26页课时安排六课时第6页/共26页第八课 学会拒绝课时安排：3课时 第八课%20学会拒绝.doc教材结构、内容 第7页/共26页第八课 学会拒绝教学目标:（1）情感态度价值观——追求科学、健康、充实的初中生活；——鼓起敢于战胜不良诱惑的勇气和信心；——学会依靠家长、老师和朋友的帮助，在于同学的合作中抵制不良诱惑。第8页/共26页（2）过程与方法： ——在初步认识和理解社会生活复杂性的基础上，逐步形成辨别是否的能力和自我控制的能力第9页/共26页（3）知识与技能：——知道身边存在的种种诱惑；——知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害；——知道战胜不良诱惑的方法；——初步学会用辨证的方法分析事物的能力和战胜诱惑的方法。第10页/共26页第一、二课时教学内容：身边的诱惑教材内容简要分析： 课文从“领奖台的诱惑、金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑”四个方面讲述了中学生身边面临的主要诱惑。 “领奖台的诱惑”主要是要中学生树立正确的荣誉观，一方面要看到荣誉对当代中学生是有一定吸引力的，另一方面要通过正当的途径和努力获得荣誉； 第11页/共26页 “金钱的诱惑”主要是要中学生树立正确的人生价值取向，生活、学习离不开金钱，但要通过合法劳动与正当途径获得金钱，不能在金钱的诱惑下违法犯罪； “游戏机的诱惑”主要是让学生辨证看待游戏机，同时要让学生明白沉迷于游戏机的危害从而要抵制沉迷于游戏机的行为； “黄赌毒和邪教的诱惑”主要是要让学生认识到他们的危害性从而要远离他们。第12页/共26页第一、二课时教学难点： 游戏机的诱惑教学重点： 领奖台的诱惑教法建议： 1、可以在课前针对教学内容，布置学生收集关于“四种诱惑”的案例，课堂上让学生进行交流，并就学生收集的这些案例进行分析、讨论，从而使学生认识到这“四种诱惑”的危害性。 2、在教学中，要适时引导学生辨证地看待荣誉、金钱、游戏机，可组织学生对有关问题展开讨论、辩论，培养学生全面看待问题的能力。第13页/共26页第三课时教学内容：学会拒绝不良诱惑教材内容简要分析： 课文通过古希腊的神话故事来说明依靠勇气和有效的方法是能战胜不良诱惑的，并通过中学生小玉所产生的问题，介绍了战胜不良的诱惑的两种有效方法：联想前景与后果的方法；求得帮助的方法。第14页/共26页第三课时教学难点：战胜不良诱惑的方法教学重点：不良诱惑能战胜教法建议： 1、可以在教学中，设计“身临其境”的活动，在具体的情景中让学生面临各种诱惑作出自己的选择，让学生在参与活动的过程中掌握抵制不良诱惑的方法； 2、可以以学生的实际出发，课前让学生准备好问题，在课堂上让同学们一起出主意如何摆脱诱惑，使教学更具有实际效果，做到知为行而学。第15页/共26页第九课 保护自我课时安排：2课时第九课%20保护自我.doc教材结构、内容第16页/共26页第九课 保护自我教学目标（1）情感态度价值观——追求安全而充实的初中生活；——树立自我保护的意识、勇气和信心；——学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身合法权益。第17页/共26页（2）过程与方法——在具体情景中，认识和判断面临的不法侵害，提高自我保护意识和能力第18页/共26页（3）知识和能力——知道身边存在青少年受侵害的现象；——知道我国法律为保护青少年健康成长有特殊保护；——知道青少年自我保护的方法和技巧；——初步形成用法律武器保护自身合法权益的意识和能力。第19页/共26页第一课时教学内容：身边的侵害与保护教材内容简要分析： 课文以生活中具体的场景，分析了青少年可能受到的一些侵害：意外事故、来自家庭、学校、社会的侵害，并分析了青少年受到侵害的原因。 课文以中学生杜鹃的案例，分析了青少年受到国家、学校、家庭、社会各方面的保护同时这也是国家、学校、家庭、社会的责任，同时强调了青