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本发明公开了一种操作方便的教育教学用辅助讲解装置,包括底板,所述底板的顶部安装有可升降的展示板,所述展示板的外壁固定有两个滑板,两个所述滑板之间滑动安装有滑动框,位于两个所述滑板之间的展示板外壁安装有多个写有诗词的展示牌,当所述滑动框滑动时会将一行的展示牌圈起来。本发明通过结构之间的配合,通过诗词与图片的双重展示教学,图文并进有利于引发学生的学习兴趣,使学生在学习诗词时,通过图片对诗词进行辅助理解,使学生可以更加身临其境的感受诗中的情境,从而便于学生的理解与记忆,提起了学生的学习兴趣,避免学生在
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114005333 A
(43)申请公布日 2022.02.01
(21)申请号 202111408368.8
(22)申请日 2021.11.19
(71)申请人 郑州工业应用技术学院
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