冀人版小学科学四年级下册第11课呼吸课件.pptx

第十一课、呼吸 机场路小学 邢颖秀 一起来做 “呼吸操” 那运动员们为什么要带着氧气面罩和头部一上一下的呢？ 活动一、体验呼吸 02 活动一、体验呼吸 序号 吸气时胸围（cm） 呼气时胸围（cm） 汇报一 汇报二 汇报三 汇报四 产生这种变化的原因可能是 ？ 吸气时有空气进入身体内使胸围增大， 呼气时有气体又从身体内排出，胸围缩小。 活动二、探究吸入空气和呼出的气体有什么不同 02 实验操作 分别向标有A和B的两个烧杯中倒入30ML的澄清石灰水。 观察并记录实验现象 用针管先吸入空气再向A烧杯中打气。 反复操作3次。 用吸管向B烧杯中慢慢吹气20秒。 注意严禁将水吸入口中。 小组汇报展示 02 1号在A集气瓶中收集空气，并盖上玻璃片。 2号用排水法在B集气瓶中收集气体。 3号把点燃的木条分别伸向A集气瓶和B集气瓶。 4号观察现象并填写实验报告单 收集气体的方法 我录的排水法收集气体 小组汇报展示 02 说明什么？ 呼出的气体氧气含量减少，而二氧化碳含量增加。人体通过呼吸，使空气中的氧气进入身体，同时排出自身产生的二氧化碳。 氧气对人体的生命活动有着重要的作用。 为什么不要用被子蒙着头睡觉呢？ 感谢您的聆听 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field POWER POINT