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二总体假设检验第1页/共30页第2页/共30页两个总体的检验均值方差成数配对样本独立样本Z 检验(大样本)t 检验(小样本)t 检验(小样本)Z 检验F 检验两个总体的参数检验第3页/共30页第一节 引 言一、社会现象研究多涉及两个或两个以上概念间的关系1、代际职业流动中,父辈与子辈职业关系2、文化程度与收入3、年龄与娱乐的爱好4、个人品格与文化成就 等等第4页/共30页二、根据变量的不同层次有不同的研究方法两变量的二维矩阵y x二分变量定类定序定距(定比)二分本章本章定类10章(列联)定序14(非参数)11(等级相关)定距(定比)13(方差分析)12(回归与相关)第5页/共30页三、独立样本与配对样本1、独立:从两个总体中各抽取一个随机样本进行比较和研究2、配对:在一个样本中,每个样本先后观测两次。先观测的为第一总体,后观测的为第二总体。或通过随机分配产生两个配对样本。第6页/共30页第二节 大样本二总体假设检验一、样本总体均值差检验两个总体:A与B 参数为A:B:样本容量足够大(≥50), 趋向正态分布。大样本均值差检验的步骤:1、原假设 :2、备择假设:单边: 双边:3、统计量:4、拒绝域:单右: ; 单左: ; 双边:第7页/共30页例1:一个样本由A居民区的100个家庭组成,另一个样本由B居民区的150个家庭组成。两个样本关于居住时间的信息为: 个月, ; 月, 。能否说明A区平均居住时间比B区短?() 解:左端检验第8页/共30页例2:甲、乙两县,调查农户养殖业收入:甲县:调查1000户 平均收入505元 标准差50元乙县:调查800户 平均收入520元 标准差40元问是否乙县收入更高一些?(α=0.05)第9页/共30页二、大样本总体成数差检验二项总体A与B,其总体成数分别为: A:PA;B:PB。二总体中各抽一随机样本,且有A:nA; B:nB。 nA、nB足够大, 、 趋向正态分布。第10页/共30页大样本成数差检验的步骤1、原假设 :2、备择假设:单边: 双边:3、统计量:4、拒绝域:单右: ; 单左: ; 双边: 且第11页/共30页例4:一个200家甲型企业组成的随机样本表明,12%的企业广告费用占总销售额的1%以上,由同等数量的乙型企业组成的另一个独立随机样本表明,15%的企业广告费用占总销售额1%以上,问:能否认为甲型企业广告费低于乙型企业?(α=0.05)第12页/共30页两个总体成数差的Z检验 (例子) 【例3】对两个大型企业青年工人参加技术培训的情况进行调查,调查结果如下:甲厂:调查60人,18人参加技术培训。乙厂调查80人,28人参加技术培训。能否根据以上调查结果认为乙厂工人参加技术培训的人数比例高于甲厂?(? = 0.05)第13页/共30页拒绝域?-1.6450Z两个总体成数差的Z检验(计算结果)H0: P1- P2 ? 0H1: P1- P2 0? = 0.05n1 = 60,n2 = 80临界值(s):检验统计量:决策:接受H0结论: 没有证据表明乙厂工人参加技术培训的人数比例高于甲厂第14页/共30页例:甲、乙两公司属于同一行业,现调查工人愿意增加福利还是工资。在甲公司150名工人中有75人愿意增加工资,乙公司200名工人中有103人愿意增加工资,在 的显著性水平下,可以判断这两个公司中愿意增加工资的工人所占比例不同吗?第15页/共30页第16页/共30页 第三节 小样本二总体(正态)假设检验一、小样本总体均值差检验两总体A、B分别满足正态分布: ~~ ~~(一)、 为已知, 统计量:~~其余检验步骤与前同第17页/共30页其中:(二)两总体均值差的 t 检验 (?12、 ?22未知但相等)检验具有等方差的两个总体的均值假定条件两个样本是独立的随机样本两个总体都是正态分布两个总体方差未知但相等?12 = ?22检验统计量第18页/共30页因为 ,不能合并方差,需要单独计算:用代替 ,用 代替 。于是有统计量近似服从 t 分布,但自由度需要矫正,矫正公式为: 其中(三)两总体均值差的 t 检验两总体方差 和 未知,但利用此分布,可对总体均值差 ?1- ?2 进行测验第19页/共30页例:
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