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五年级下儿童诗两首我想人教新课标第1页/共32页
21我想课文 生字 词语 问题 资料第2页/共32页
我想把小手 安在桃树上。带着一串花苞, 牵着万缕阳光, 奏出万首春的乐曲。 我想把脚丫接在柳树上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养。长呀,长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。 看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的课堂。21 我 想课文 生字 词语 问题 资料第3页/共32页
我想把小手 安在桃树上。 牵着万缕阳光,奏出万首春的乐曲。我能“牵”住阳光,伟大吗?课文 生字 词语 问题 资料第4页/共32页
我想把脚丫接在柳树上。伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养。长呀,长——长成一座绿色的篷帐。 脚丫“接”在柳树上,想想是什么滋味?课文 生字 词语 问题 资料第5页/共32页
我想把眼睛装在风筝上。 看白云多柔软,瞧太阳多明亮, 望呀,望——蓝天是我的课堂。 风筝“装”上我的眼睛,啊,多奇妙!课文 生字 词语 问题 资料第6页/共32页
1、我把脚丫接在柳树上,伸进土里,长成一座绿色的篷帐后,可以干些什么?2、你还有什么奇特的想法,学着课文的样子说一说。课文 生字 词语 问题 资料第7页/共32页
试一试。 学着课文的样子,选一个内容,写一句旁注。课文 生字 词语 问题 资料第8页/共32页
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