八生物安全的学习教案.pptxVIP

八生物安全的学习教案;;一、基本概念; ;;二、转基因生物的诱人前景;例 子;加拿大，1996年由于耐除草剂转基因油菜的种植，产量提高了9%，减少了对除草剂的应用，12万hm2面积的转基因油菜的经济效益为600万美元。 我国，抗病毒的转基因烟草增加了烟草叶片产量5~7%，并节约了2~3%的杀虫剂用量。;数 据;我国可能是世界上最早大面积释放转基因作物的国家。 1992年，抗烟草花叶病毒和黄瓜花叶病毒的双抗转基因烟草在河南省已达8000 hm2的面积。 1994年，我国转基因烟草释放面积已达100万hm2。 ;;三、生物多样性与生物技术;1.生物多样性是生物技术的基础;2.生物技术在生物多样性保护和持续利用中的作用;检测生物多样性，并对未知物种进行定名和描述。系统分类学，对微生物进行培养和筛选，揭示遗传多样性。 生物技术在生物迁地保护的的作用。 动物迁地保护生物技术如人工授精、选择性育种、胚胎移植、胚胎切割、克隆、短期圈养繁殖和再引入自然以及长期圈养繁殖、冷冻保存等等。;解决外来种问题。 运用雄性不育产品、基因工程产品、特定宿主的病原体、人工诱导遗传负荷、抑制免疫性、调控繁殖的遗传基础和性引诱剂等，可能会在10年内消除大多数的外来种。 解决小种群问题。 在小种群中，遗传变异的丧失和有害突变的固定是不可逆的和不可避免的。经过插入和诱导遗传突变，可以补偿由遗传漂变而造成的后果。同时，应用生物技术能够阻止基因的有害突变，并恢复遗传多样性。 ;四、生物技术与生物安全; 《生物多样性公约》第8条，就地保护的款写道：“制定或采取办法酌情管制、管理或控制由生物技术改变的活生物体在使用和释放时可能产生的危险，即可能对环境产生不利影响，从而影响到生物多样性的保护和持续利用，也要考虑到对人类健康的危险” 。 ; 《生物多样性公约》规定，需要建立生物技术改变的活生物体安全管理的国际性统一准则，1994年缔约国第一次大会一致同意成立生物安全专家小组先商讨制定“国际生物技术安全的技术准则”。 1995年12月，联合国环境署(UNEP)在开罗发布了《国际生物技术安全管理的技术准则》。 ;;;;2.遗传修饰生物体释放的生态风险;A.转基因生物的入侵风险;B.转基因逃逸的风险;;;C.抗病毒转基因作物可以产生新的病毒;D.转基因作物释放对土壤生物群落及生物地球化学循环的影响;;E.害虫对转Bt 抗虫植物的抗性风险;F.转基因植物产生的杀虫剂对非目标生物的影响的风险;五、生物安全的措施;1.风险评估的科研工作;2.立法;;3.加强教育与培训;结 语;谢谢观看！