九年级化学化学方程式及反应类型.pptxVIP

九年级化学化学方程式及反应类型第1页/共16页第2页/共16页化学方程式的涵义以氯酸钾受热反应为例说明质的涵义量的涵义微观涵义第3页/共16页化学方程式的涵义以氯酸钾受热反应为例质的涵义氯酸钾在二氧化锰作催化剂下加热生成了氯化钾和氧气量的涵义245份质量的氯酸钾受热生成149质量的氯化钾和96份质量的氧气微观涵义2分子的氯酸钾受热生成2分子的氯化钾和3分子的氧气巩固练习：以水通电所发生的反应为例说明化学方程式所以表示的含 义第4页/共16页四大基本反应类型对比定义（通式表示）举例化合反应A+B→C分解反应A→B+C置换反应A+BC→AC+B复分解反应AB+CD→AD+CB第5页/共16页巩固练习：按要求写出一个有水生成的化学方程式：1，化合反应：______2,分解反应__________3,置换反应_________4,复分解反应________以C、O2、CaCO3、稀盐酸、CuO的一种或几种物质为反应物，按要求各写出一个二氧化碳生成的化学方程式： 1，化合反应_________________2,分解反应___________________3,置换反应________________________4,复分解反应________________________第6页/共16页在反应中提供氧：O2、CuO、Fe2O3氧化剂氧化还原反应在反应中得到氧：H2、CO、C还原剂氧化产物被氧化后的产物被还原后的产物还原产物第7页/共16页例题：在反应Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2中氧化剂是：_______,还原剂 是________第8页/共16页中考新题总质量时间时间时间时间1，在2H2+O2=2H2O反应中，反应前后肯定不变的是：A，元素种类B ,元素化合价C，物质的质量总和D，各种原子的数目2，镁在密封的容器中（内含空气）加热，下图能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是：总质量总质量总质量3，由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应，使西班牙的瑞奥汀托河成为一条酸河，其化学方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4.则R的化学式为_____第9页/共16页4，某化学兴趣小组在老师指导下，用炉甘石（主要成份是ZnCO3和氧化铜)与木炭粉混合加热到800°C，得到了多种物质，在锌，铜、金、二氧化碳中，你认为能得到的物质是（写化学式）___________,理由是___________第10页/共16页5,高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应，生成大量气体，放出大量热，因而发生爆炸，已知硝酸铵爆炸的化学方程式为：2NH4NO3=2N2+O2+4X,则X的化学式__________6，镁是一种很活的金属,点燃后，它既能在氮气中也能在二氧化碳中继续燃烧。已知镁在氮气中燃烧，化合生成一种物质，其中氮元素的化合价为-3价，镁在二氧化碳中燃烧，生成黑色炭粒和一种碱性氧化物，试写出上述两个反应的化学方程式_______________,________________第11页/共16页7，氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液显碱性，氨在工业上用途很广，例如用来制化肥，制纯碱等，氨还用于环境治理。（1）氨分子中氮、氢元素质量之比为_____(2)“侯氏制碱法”关键一步的反应原理可表示为:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥，A中氮元素的质量分数为_______第12页/共16页(3),在细菌作用下，用氨处理含甲醇的工粘废水，使其变为无毒的N2和CO2，从而清除对环境的污染，有关的反应为:6NH3+5CH3OH+12B=3N2+5CO2+19H2O,则B的化学式为______(4),在400°C左右，有催化剂存在的条件下，用氨气可将有毒气体NO还原为H2O，试写出该化学反应方程式______第13页/共16页9,钛（Ti)被科学家称为21世纪的“钢铁”，目前大规模生产钛的方法是：1，在高温时，将金红石（TiO2)炭粉混合并通入TiCl4和一种可燃性气体。2，在氩气的环境中，用过量的镁在加热条件与TiCl4反应制得金属钛（氩气不参加反应）写出化学反应方程方程式_____________第14页/共16页10，“非典”肆虐时期，过氧乙酸（C2H4O3）是被人们广泛使用的消毒剂，它无色且有辛辣味，且有强氧化性，温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸（C2H4O2），请写出过氧乙酸分解的化学方程式____________第15页/共16页开发次元世界 http://www.ddxs.cc/ddxs/122939/ 开发次元世界vyf04wbu 晚上睡得很晚，但惦记着要早点儿去码头装船，白百大次日清晨还是早早就醒来了。再则，由于他心里很高兴，也就感