青岛版小学科学五年级下册 第六单元《蜡烛燃烧》优课比赛课件.pptx

21.《蜡烛的燃烧》 东昌府区阳光小学 周红菊 青岛版小学科学 五年级下册 年 级：六年级 学 科：数学（青岛版） 资源作者：周红菊 学 校：东昌府区阳光小学 青岛版小学科学五年级下册 第六单元 物质的变化 21.蜡烛燃烧 猜谜语 心细如线，胸怀大志； 燃尽自己，照亮别人。 （打一生活用品） 蜡烛 生日快乐 观察 仔细观察：蜡烛燃烧时发生了哪些变化？ 一、猜一猜 请同学们根据已有知识和经验大胆猜一猜。 二、 实验探究 实验步骤： 1.用夹子夹住小瓷盘放到蜡烛火焰1-2厘米上方，过一会儿取下，观察小瓷盘的底部有什么现象？ 2.取一个干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方。观察烧杯壁或底部会生成什么物质? 3.燃烧片刻，用玻璃片盖上烧杯，翻转烧杯，将澄清的石灰水慢慢倒入烧杯中并振荡。观察烧杯中的石灰水有什么变化？ 4.做好实验记录。（完成实验记录单） 1. 将玻璃片或烧杯罩在蜡烛火焰上方时，要防止烫伤。 2.实验器材轻拿轻放，避免将石灰水溅到手上(石灰水有腐蚀性)。 温馨提示： 实验记录单 实验内容 实验现象 生成的新物质 点 燃 蜡 烛 用夹子夹住小瓷盘放到蜡烛火焰上方 将干燥烧杯罩在蜡烛的火焰上方 将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡 三、结论 蜡烛燃烧时，产生了 水、二氧化碳等新物质。 四、实践应用 生活中有哪些生成新物质的现象？ 在生成新物质的变化中，产生了哪些现象? 生成新物质的变化，一般伴随着发光、发热或改变颜色等现象。 五、拓展活动 1.请同学们找一找生成新物质的变化在生活中还有哪些应用，并用自己喜欢的方式做好记录。 2.白醋泡鸡蛋实验，72个小时后有什么现象? 谢谢观看！