三细胞膜系统边界.pptxVIP

三细胞膜系统边界;一、制备细胞膜的方法 1．选材：哺乳动物 。 2．原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞涨破，使细胞膜内的物质流出来，得到细胞膜。 3．过程 (1)将红细胞稀释液制成 。 (2)在 下观察，在盖玻片一侧滴蒸馏水，另一侧用吸水纸吸引。 (3)红细胞体积增大，细胞 。;二、细胞膜的成分 1．成分：脂质、蛋白质和少量 。 2.含量最丰富的脂质：磷脂。 3．特点：功能越复杂的细胞膜， 的种类和数量越多。 ;1.细胞的内外可由细胞膜的何种结构来判断？ 思考*提示：1．糖蛋白。;三、细胞膜的功能 1．将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的 。 2．控制物质进出细胞 (1)细胞需要的 进入细胞。 (2)细胞产生的抗体、激素和废物排到细胞外。 (3)细胞膜的控制作用是 的。 ;2.生长在水底淤泥中的莲藕能“出淤泥而不染”，你能说出其中的奥妙吗？ 思考*提示：2．细胞膜能控制物质的进出。 ;3．进行细胞间的信息交流 (1)细胞间的信息交流，大多与细胞膜的 有关。 (2)细胞间信息交流的方式 ①通过细胞分泌的 间接传递信息。 ②通过相邻两细胞的细胞膜直接接触传递信息。 ③通过相邻两细胞间形成 进行信息交流。 ;1．实验原理 (1)细胞内的物质具有一定的浓度。如果把细胞放入清水中，细胞由于吸水而涨破，除去细胞内的其他物质，得到细胞膜。 (2)哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中，核逐渐退化并从细胞中排出，细胞器也逐渐消失，为携带氧的血红蛋白腾出空间。因此用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料，可以避免细胞膜与核膜、细胞器膜混杂，可获得较纯净的细胞膜。;2．实验目的 体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法和过程。 3．材料用具 猪(或牛、羊、人)的新鲜的红细胞稀释液(血液加适量的生理盐水)、蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。 ;4．方法步骤 选材：猪(或牛、羊)的新鲜的红细胞稀释液(血液加适量的生理盐水)? 　 制作装片：用滴管取少量红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片? 　 观察：用显微镜观察红细胞形态(由低倍镜→高倍镜) 　 滴蒸馏水：在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在另一侧用吸水纸吸引(引流法)? 　 观察：持续观察细胞的变化 　 结果：凹陷消失，细胞体积增大，很快细胞破裂，内容物流出，获得细胞膜;5．注意事项 (1)红细胞要用生理盐水稀释。 (2)注意盖盖玻片的方法，防止出现气泡。 (3)用吸水纸吸引时，注意不要把细胞吸跑。 (4)上述操作均在载物台上进行。 (5)实验中持续观察细胞的变化。 ;科学家常用成熟哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为(　　) A．哺乳动物红细胞容易得到 B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破 C．哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器 D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 【尝试解答】　C;【思路点拨】;(1)哺乳动物成熟的红细胞放在清水中胀破的原理是什么？ (2)上述红细胞选用蛙的可以吗？ 【提示】　(1)渗透作用　(2)不可以;1．在制备细胞膜的实验中，为获得新鲜的红细胞稀释液，向血液中加入的液体是(　　) A．生理盐水 B．质量分数为12.5%的氯化钠溶液 C．蒸馏水 D．质量浓度为0.3 g/mL的葡萄糖溶液 答案：A;1．将细胞与外界环境分隔开 细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。 (1)对于原始生命，膜的出现起到至关重要的作用，它将生命物质与非生命物质分隔开，成为相对独立的系统。 (2)对于原生生物，如草履虫，它属于单细胞生物，它与外界环境的分界面也是细胞膜，由于细胞膜的作用，将细胞与外界环境分隔开。;2．控制物质进出细胞;物质能否通过细胞膜，是根据细胞生命活动的需要，并不完全取决于物质分子的大小。 ;3．细胞间的信息交流 (1)信号传导：;(3)胞间识别：识别是指细胞对同种或异种细胞，同源或异源细胞以及自己或异己分子的认识和鉴别，细胞膜上的受体可与胞外信号分子发生选择性相互作用，从而引起细胞内一系列的生理生化变化，如器官移植时的免疫排斥反应。 ;取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与___