人教版八年级语文上册生物入侵者教学资料.pptxVIP

人教版八年级语文上册生物入侵者教学资料; 水葫芦又名凤眼莲，多年生水草，原产于南美洲亚马逊河流域。曾被预言为“美化世界的淡紫色花冠” 。 1901年作为花卉引入我国，20世纪50年代～60年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。;;　　面积约300平方公里的滇池，在引入水葫芦治污之后，本地的水生高等植物仅余3种，68种鱼类仅剩38种。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5至10亿元。;在过去的十年里，云南、浙江、福建、上海等地政府都曾组织人力打捞水葫芦。 1991年，云南昆明曾发动10多万军民人工打捞。;生物入侵者;作者简介;;学习目标;学习重点、难点;失衡?(shīhéng)??劫掠（jiélüè） ?栖息?(qīxī)??藩篱?(fānlí)监控?(jiānkòng)??归咎?(guījiù)?? 在劫难逃?(zaìjiénántáo)五彩斑斓?（wǔcǎibānlán）? ??啸聚山林?（xiàojǜshānlín）束手无策??(shùshǒuwúcè)???? ??物竞天择?（wùjìngtiānzé）无动于衷?（wúdòngyǘzhōng）; ;一. (1) 解释什么是“生物入侵者”;;文章主旨;自主学习;１、用文中的话说说什么是“生物入侵者”。 ？;２、文章是怎样介绍生物入侵及其危害的;３、造成生物入侵者增多的原因和途径又是什么呢？;本文采用的说明方法;各种说明方法表达效果分析;列数字; 再如：“到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国，每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元。”;举例子;▲举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。;▲举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。;打比方;合作探究;合作探究; 结束语： 让我们用心关爱 我们的大自然; 栖息 (　) 藩篱 (　 ) 归咎 (　 ) 河蚌(　　) 厄运(　) 蜥蜴(　　) 酝酿(　　　 ) 蒲公英(　 ) 五彩斑斓 （　　　） 啸聚山林(　　　) 束手无策(　　 ) 物竞天择 （　　） 无动于衷 （　　 ）;一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思;3、仅在美国，每年由“生???入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能心里一点也不有所触动？;　三、指出下列句子的说明方法。 (1)仅在美国，每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷? (2)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。 ;(3)一些产自他乡的宠物，如蛇、蜥蜴、山猫等，往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱，啸聚山林，为害一方。 ;阅读文章第三段，回答问题：1、这一段的中心句是：2、这一段主要运用了————的说明方法。3、“到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元”中的“到目前为止”可否删掉？为什么？;　　目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5至10亿元。;斑贝危害触目惊心;4、“偷渡者”、“占领”、“入侵者”为什么加引号？;拓展延伸;;“植物杀手”薇甘菊?;薇甘菊覆盖下的红树林;——消息来源：人民网; 绿色杀手——紫茎泽兰;凶残的松树杀手 ;食人鲳 在中国;LOREM IPSUM DOLOR;　　　：原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质食物而引入我国，现主要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。它能危害多种植物的生长，对水稻生长构成严重危害，其排泄物污染水体。 ;　　　　　原产于北美洲，1959年从古巴、日本引进我国内陆。成蛙会捕食其他蛙类，蝌蚪也会捕食其他原生蛙类的蝌蚪 。 ;;蓖麻，原产非洲 东部，经亚洲传 入美洲，再至欧 洲。中国蓖麻引 自印度 ;　　小龙虾原名克氏原螯虾，它们的原产地是中、南美洲，20世纪30-40年代我国从日本引进，而日本则是更早从美国引进。克氏原螯虾的适应性强、食性广、幼体成活率高，擅长在堤坝上打洞。 ;飞机草原产于 中美洲。 ;外来入侵物种名单;这则消息告诉了我们什么？;;课堂小结; ;谢谢观看！