高一学好数学的方法和技巧.docx

学好数学 PAGE PAGE 1 高一学好数学的方法和技巧 高一学好数学的方法和技巧?数学成绩在未来的高考中分值占比很大，是非常重要的学科。孩子想学好就一定要掌握课本上的各种概念和公式。把基本知识点的例题弄懂，吃透，成绩自然就提高了。 到了高中这个阶段，家长能做的很有限，更多是依赖孩子自己，但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果，这时候如果能有专业的人，给孩子做学习规划、思维提升、学情分析，无疑是至关重要的!孩子不再闭门造车，也避免家长们操碎了心结果却无济于事! 为了精准提高成绩，我家孩子从高一开始，就在高途高中做了学习规划，很有效果，根据孩子的实际情况制定学习计划，时刻关注孩子的学习状态，更有效地发掘孩子隐藏的学习问题，精准的帮助孩子做提升，为家长省了不少心! 书本方面的话，《高途优卷》、《高中学习清单》、《高途高考基础2000题》都不错，很受用，一定要看! 他们提供的很多学习方法都是比较奏效的，比如关于高一学好数学的方法和技巧，给的建议比较到位! 高一学好数学的方法和技巧 1、重视课本知识。对于高一学生来说，大部分数学知识的来源都是课本，只有很少的一部分知识是课外拓展。所以高一学生想要学好数学，就要先把课本知识理解透彻。平时做题的时候，也要以课本为重，把课本上的练习做会了，再做其他题。 2、记好笔记，注重课堂。学生日常在听课时要集中注意力，把老师讲的关键性部分听懂、听会。要注意思考、分析问题，但是光听不记，或光记不听必然顾此失彼，课堂效益低下，因此应适当地有目的性地记好笔记，领会课上老师的主要精神与意图。 3、要采取正确的方法学数学。只有方法对头，才有可能学好数学，方法不对头，很难学好数学。要学会看数学书，课前要预习。看书必须看懂，要弄懂弄通，不懂就问。读书的目的是为了不读，自己能看懂的比教师教懂的，意义不同，得分能力的强弱也会不同，每一个内容都能看懂，那就很了不起了，也不会存在数学成绩落后。 是什么因素影响孩子的数学成绩 1、心理因素。有很多孩子在心理潜意识中就认为数学很难，一看到数学的题目就紧张，从而产生厌倦、反感的情绪。如果是这个问题最好跟家长回忆回忆从什么时候开始，哪件事让孩子对数学产生了抵触，如果能找到那么跟数学就能达成和解，那么再从正常的教学出发就会相对容易很多，成绩也会有一定提高。 2、自身因素。学生的认真刻苦程度，吸收能力，课后复习的习惯等等，这是最直接的影响因素。每个人不是生来就认识这个世界的，都有一个认知的过程，有人快，有人慢，只要你想学习，学成是迟早的事情。 3、方法因素。也有的学生非常刻苦学习，成绩就是不见提高。成绩好的学生大致一样，而成绩不好的原因却各有不同，其实就差在细节上。给大家建议：提前预习，深度预习做题，要弥补认知能力的差异。 给高一学生推荐以下学习步骤 1、先理解考点。比如椭圆，先掌握椭圆参数，长半轴a、短半轴b、焦距c、离心率e、准线方程等，然后是椭圆的各种特性。死记硬背是必要的，但更重要的是理解，只有理解了才谈得上活学活用。 2、会做例题。针对上述考点，都有一些不太复杂的例题，要达到两个层次：一是先要会做，绝对不做错；二是比速度，要在最短的时间内做出来，培养条件反射。 3、找规律、找定式。根据高中课程内容及老师的讲课风格，及时总结自己学法得失，发现学习中存在的问题。要根据训练内容，及时弥补知识缺陷，及时调整学习方法。 提高孩子自身的自学能力做到“四个超前” 超前想：老师提出课题后，自己要尽量超前在老师讲解之前，相出思路和答案。 超前做：老师写出例题后，自己要尽量超在老师讲解之前，发现思路，甚至结果。 超前总结：老师做完解答后，自己尽量超在老师讲解之前，对解答过程进行反思、概括和总结。 超前提问题：老师作出总结后，自己要尽量超在老师讲解之前，发现问题，提出问题，研究问题 “四个超前”首先是针对理论课的数学提出的。 关于对高一学好数学的方法和技巧的问题，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。