职业生涯管理课件-职业素质认知.pptxVIP

职业素质认知一、职业生涯的成功什么是成功？目标的实现得到外部的认同满足高层次的心理需求职业生涯成功目标的价值取向是判断成功意义的根本如果你想要更上一层楼，就为别人提供超出预期更多更好的服务。每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周围的人。不冲动、不盲目，理性规划自己的将来，踏踏实实去走每一步，不要期望过多，但要做到更好，不要无休止的去埋怨社会给的太少，而要问问自己付出多少。 个人职业生涯成功有如下几种情况：　（1） 个人的价值取向、能力、个人的特质与其所选择的职业正相适合，且在这一职业岗位上，工作得心应手、顺心、顺利。　（2） 个人有自我职业目标，无论是初就业便一直在某种职业岗位上，还是历经坎坷，发生多次职业流动或转移，最终个人既定职业目标得以实现，就是一种职业成功。　（3） 在所从事的职业工作岗位上，尽心尽力，尽职尽责，做出突出成绩，本人有一种自我满意感、成就感，或者得到组织、同事的认同也是一种职业的成功。　（4） 勇于创新，敢于“另辟蹊径”，不要总是顺着老路走，在没有路的地方去踏出一行新的脚印。大凡这样的人，必是有所建树、有所成就者，这也是个人职业的成功。欲获取职业成功，个人必须具备的决定性的基本要素或条件是： 信心、目标、行动。成功=能力+机会。机会不是我们所能控制的，能力可以不断培养积累适应环境敢于探索……冷静地尝试新事物疯狂地学习……二、职业素质（一）素质的由来“素质”（Competency）这一概念最早出现在1973年美国著名心理学家麦克利兰（DAVID C.Meclelland )的文章中，其观点是：传统的性向测验和知识测验并不能预测候选人在工作中一定会取得成功。1970年，当时美国政府甄选驻外外交官（Foreign Information Service Officers, FISO）。麦克里兰采用行为事件访谈法（BEI）收集信息，研究哪些因素能够预测一个外交官在未来工作中取得优秀业绩。最后通过一系列总结与分析，得出作为一名杰出的外交官与一般胜任者在行为和思维方式上的差异，从而找出了FISO的素质。（二）职业素质意义成功依赖于职业素质职业素质决定人获得的职业岗位职业素质决定个人职业成长（三）素质的内涵 素质（Competency） ，又称“能力” 、“资质” 、“才干”等，是各种个性特征的集合，反映的是可以通过不同方式表现出来的知识、技能、个性与内驱力等。素质是判断一个人能否胜任某项工作的起点，是决定并区别绩效好坏差异的个人特征。行 为表象的知识、技能 价值观、态度、社会角色 例，客户满意自我形象潜在的 例，自信 个性、品质 例，灵活性 内驱力、社会动机 例，成就导向潜 能 素 质 素质冰山模型（四）素质的冰山模型技能指个人结构化地运用知识完成某项具体工作的能力。 Skills技能动机是推动个人为达到一定目标而采取行动的内驱力。难以评价与后天习得Traits/Motives个性/动机个性是人对外部环境与各种信息等的反应的方式、倾向与特性。 态度是自我形象、价值观以及社会角色综合作用外化的结果，会根据环境变化而变化。 Attitude 态度Value 价值观Self-Image 自我形象易于培养与评价Social-Role 社会角色Knowledge 知识知识指个人在某一个特定领域所拥有的事实型与经验型信息。 素质洋葱模型 洋葱模型与冰山模型异曲同工，它由内至外说明了素质各个构成要素逐渐可被观察、衡量的特点。职业素质两大部分已具备的能力：知识、技能尚待开发的潜能相对于知识、技能，素质要素中的潜能部分难于通过后天培养，花费较高.因为潜能形成与大脑生成过程关系密切。人脑的内在结构在经历先天塑造与后天培养后，到一定年龄将不易改变，因此一个人潜在的动机、个性、自我形象、价值观等在一定程度上也是持久不变，且与众不同的。在素质构成要素中，各个层面的要素层层相互影响，越处于底层的潜能部分对表象部分的影响越大，往往起到决定性作用。（五）职业素质构成职业素质人格素质能力素质健康素质理念素质 理念素质--职业价值观 含义 是人们在选择职时对职业给人的回报的偏好，是价值观最重要的表现领域。 工资高、福利好 工作环境舒适 人际关系好 稳定的工作 受教育的机会 较高的社会地位 保持我的生活方式 充分发挥自己的特长 工作压力小职业价值观的类型独立经营型经济型支配型自尊型自我实现型志愿型家庭中心型才能型自由型社会活动能力计划能力决策能力组织能力领导能力沟通能力特长，从事专业活动能力。 文字能力 运动能力 艺术能力衡量指标 流畅性 变通性 独特性 能力素质一般能力 特殊能力社会智力 创造能力智力（IQ)，注意力 观察力记忆力思维力想象力能力类型与职业吻合能力水平与职业层次吻合能力与职业匹配 发挥优势能力 人格素质气质人格情感性格 气