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第一班会主题: 歌 曲 思 考: 你怎样认识感恩的? 教师总结: 感恩是一种品德,是一种生活态度。只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。 深深父母恩 深深父母恩 父爱在心口难开 聆听父爱 听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲 讨论交流: 1、为什么要感恩父母? 2、为什么要感恩老师 3、为什么要感恩自然和身边的人? 教师总结: 在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,要感恩的是老师,因为他们教育了我们;再次,要感恩的是朋友,因为他们帮助了我们,另外,还要感恩的是自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换; 甚至我们还要感恩对手,因为他们促进了我们的成长。面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。 感恩小故事一: 孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。 感恩小故事二: 周恩来不忘师恩1952年2月,南开大学老校长张伯岺突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岺老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岺病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岺夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 感恩小故事三: 一生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分。许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位病情严重的妇女,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。结果,当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时,却在她的手术费单上看到一行字:手术费=一杯牛奶。 感恩小故事四: 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 继续讨论: 1、怎样感恩父母? 2、怎样感恩老师? 3、怎样感恩自然和身边其他的人 ? 教师总结: 感恩是一种乐观的心态。感谢困难,感谢挫折,感谢对手,对于不喜欢的一些人和事物,尽量想到它对我们的利处,从而去感谢它。感恩是一种有礼貌的品质。怀着感恩的心,是有礼貌的,是知恩图报的。有人帮助了我们,我们感谢他,他会更加多的帮助我们。感恩是一种多样的艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中的写意,挥洒得淋漓尽致;将生活中的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中的工笔,描绘得细腻精美。 常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人伸出援助之手。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏。 学会感恩,是对待他人的一种积极态度;学会感恩,就是对他人给予自己的好处,做出回报;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;只有学会感恩,社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展! 欣赏歌曲—— 念亲恩 教师总结: 希望大家真正用心去体会父母、老师对你的好和爱。时时刻刻不忘亲恩,永怀感恩之心。孝敬父母,尊敬师长,学会感恩,健康快乐的成长。 愿大家行动起来! -----------感受恩情, 学会感恩! * *
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