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本发明公开了一种思政课程改革教学用记录装置,涉及教学记录装置技术领域,包括:教学记录装置主体、控制按钮、记录板收纳腔、摄像头收纳腔、容纳槽、收纳槽、提手;教学记录装置主体正面左侧固定连接有控制按钮;有益效果在于:记录板可随时收纳进记录板收纳腔内部,通过磁铁一和磁铁二相互吸附在一起对记录板进行固定,从而使用方便;摄像头可收纳在摄像头收纳腔内部,防止摄像头受损;显示屏可收纳在容纳槽内部,从而进行保护,同时携带使用方便;当记录板、摄像头、显示屏、支撑腿均为打开后,通过提手可将教学记录装置主体提起来,使
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114155750 A
(43)申请公布日 2022.03.08
(21)申请号 202111468638.4
(22)申请日 2021.12.04
(71)申请人 郑州升达经贸管理学院
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