- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
智识 观点参考
新校文化建设的核心向度
路玉宝 曹宗清
摘 要: 学校文化是学校之“魂”,是学校发展的根本理念和发展方向,一所新办学校的
文化建设更是每一位校长应优先思考的问题。在新办校的学校文化建设中,要致
力于打造思想认同与行动落实的教师文化,打造以享受快乐与自主成长为主的学
生文化,打造让教学看得见、摸得
您可能关注的文档
- 提升团队执行力的实践探索-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 校本表达:一线科研成果的推广范式-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 管理“思享”会:从行政喊话到专业对话-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 项目化学习的问题与对策-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- “4+1”课程与项目化学习-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 城郊接合部学校项目化学习的问题及对策-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 用项目化学习创新红色文化传承-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 研学姑苏:素养导向下的项目化学习实践-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 集团化办学,让乡村学校走上高质量发展之路——以海安市曲塘小学教育集团双楼校区的办学实践为例-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 立己达人,一路前行-来源:教育视界(智慧管理版)(第2021004期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 03 专题五 牛顿第二定律的综合应用 【正文】听课手册.pdf
- 03 第16讲 机械能守恒定律及其应用 【正文】听课手册.pdf
- 04 实验十三 利用传感器制作简单的自动控制装置 【正文】听课手册.pdf
- 03 专题十六 带电粒子在有界匀强磁场中的运动 【正文】听课手册.pdf
- 03 专题十四 电学实验基础 【正文】听课手册.pdf
- 07 实验十二 测量电源的电动势和内阻 【正文】听课手册.pdf
- 06 实验五 探究平抛运动的特点 【正文】听课手册.pdf
- 07 实验三 探究两个互成角度的力的合成规律 【正文】听课手册.pdf
- 05 实验十 测量金属丝的电阻率 【正文】听课手册.pdf
- 06 实验二 探究弹簧弹力与形变量的关系 【正文】听课手册.pdf
- 江苏凤凰教育出版社有限公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)