“阳光教育论”对中小学体育教育改革的启示-来源：新课程（小学）（第2020001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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“阳光教育论”对中小学体育教育改革的启示-来源：新课程（小学）（第2020001期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课改论坛 “阳光育论”对中小学体育育改革的启示庄永刚（江苏省昆山经济技术开发区实验小学，江苏昆山）摘要：随着我国教育改革的不断深入，各级教育领域都在积极地转变自身的教育理念以及教育方法，以望能够提自身的教学效率。而阳光教育就是一种教师积极鼓励、理解以及爱护关心学生，促使其向着团结合作、自强自立和活泼开朗方向发展的教育理论。阳光教育论在当下体育教学中的应用能够有效弥补当下体育教学中存在的不足，是一种取得了