- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018 年第 7 期 现代园艺 园艺沙龙
基于工作过程的绿化养护技术课程整体设计
朱庆竖,孙丽静,谭卫萍,李智多
(广东科贸职业学院,广东广州 510430)
:以绿化养护职业岗位能力培养 主线,以工学结合 切入点,遵循学生成长规律和绿化植物的生长季节性,对绿化养护技
术课程的教学模式、教学内容、教学方法、教学 段和评价
您可能关注的文档
- 买椟还珠到去粗取精——价值观缺陷心理障碍的应对策略研究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 棒球投手的培养与专项力量的训练方法研究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中语文教学中培养学生的质疑能力-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 关于初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用分析 -来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 重视写作教学 提升学生能力——略论初中语文教学中培养学生写作能力的策略-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 语文写作教学中提高学生思维创新能力的探究-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新时代初中语文阅读教学之新举措-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让初中生成为语文课堂的主人-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施讨论-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 试谈如何通过经典文学作品实现学生写作能力培养-来源:新课程(小学)(第2021004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 江西省经济作物局/江西省双全柑桔试验站(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)