“藏书票+”：让学生实现“社群式”生长-来源：教育视界（智慧管理版）（第2021010期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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“藏书票+”：让学生实现“社群式”生长-来源：教育视界（智慧管理版）（第2021010期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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“藏书票 +”：让学生实现“社群式”生长顾飞燕　杨秋霞摘要： “‘藏书票 +’：指向时代新人培育的共享社群学习方式的创新实践”，代表了一种新的学习样态（社群生活）、一种新的学习视角（知识整合）、一种新的学习行动（文化介入）。立足“藏书票 +”共享社群的价值，学校整合资源，构建融通艺术审美与学科学习的“藏书票 +”多元课程群，渗透学科教学、手工制作