2022年中考历史复习：中国古代史常考知识点提纲(实用,必备!).pdf

2022年中考历史复习：中国古代史常考知识点提纲 一、史学研究理念和方法 1. 推断什么是事实：找不同史料记载的时间、地点、人物、事件的原因、内 容、影响的相同点。 史书记载不一定都是真实的，远古传说也有一定的历史价 值，需要与其他史料相互印证来判断其是否真实。 2. 史实与推论的逻辑是否合理：两者的时间、地点、人物、事件的原因、内 容、影响是否一致。 3. 历史学的基本要素：史料、史料解释、历史叙述、历史评价 史料：从文章中摘抄、某些历史文物、口述史料 史料解释：史料的字词、形状、材质等的说明 历史叙述：对历史事实的客观描述——发生过什么 历史评价：人对历史事实的主观看法——历史事实发生的原因的主次，影响 的正反大小 4. 影响人们评价历史人事物的因素 时代背景、社会风气、个人学识、主观立场、研究方法、占有史料 二、原始社会：中华文明的起源 1. 四大原始人的代表 （1）元谋人：云南元谋； （2）北京人：北京周口店 （3）半坡人：黄河流域，陕西，半地穴，粟 （4）河姆渡人：长江流域，浙江，干栏式，稻 2. 新旧石器时代的特征 （1）旧’: 打制，粗糙，自然火。元’，北’ ，渔猎 （2）新’：磨制，细腻，人工火。半’，河’，农耕，北粟南稻 3. 中华民族的初步形成：部落联盟，民族融合，炎黄子孙=龙的传人=华夏民 族 第 1 页 共 8 页 上述说明：中华文明源远流长、多元一体的特征 三、夏商西周：早期国家的成就 1. 前21C—前17C，夏。夏历，世袭制代替禅让制 2. 前17C—前11C，商。甲骨文成熟、青铜器制造工艺成熟 3. 前 11C—前 8C，西周。分封制，天子——诸侯——卿大夫——士，等级森 严。上级分封下级，下级拱卫贡献上级，在封地内权利很大。 四、春秋战国：社会大变革 1. 特征：社会大变革，社会大转型，由分裂走向统一。 原因：铁农具和牛耕的应用；各国变法。 表现：春秋五霸，第一个齐桓公；卧薪尝胆，吴越之争。 战国七雄：齐楚燕韩赵魏秦（鲁荆京晋陕） 2. 商鞅变法：（1）原因：铁铁农具和牛耕的应用，农业发展； 新兴地主阶级力量壮大，诸侯国追求富国强兵。 （2）内容：废井田，开阡陌；奖励耕战；严明法度，推行县制、军功爵制 （3）影响：确立封建土地所有制；使秦国经济发展、军事强大、加强管理， 成为实力最强大的诸侯国，为秦的统一奠定了基础；法律严苛，加重压迫，容易 造成统治者的暴政。 3. 百家争鸣：（1）含义：春秋战国时期多家思想学派相互争论、相互借鉴融 合的思想文化现象。 （2）原因：社会大变革大动荡，希望实现社会稳定 （3）主张：儒家：仁，孔子“仁者爱人”；孟子“仁政” 道家：老子“无为而治” 墨家：墨子“兼爱非攻” 法家：韩非子“君主专制，以法治国” （4）促进了思想和学术的繁荣，是第一次思想文化发展的高峰，为中国 古代文化的发展奠定了基础。 第 2 页 共 8 页 五、秦汉时期：统一王朝的建立与巩固 1. 秦朝统一的建立：（1）灭六国 （2）确立皇帝制度——皇帝世袭、享有最高决策权 （3）实行郡县制——郡县官员由皇帝任命，服从中央统一管辖 （4）统一货币文字度量衡，修建驿道——有利政令推行、经济 文化交流 ==奠定了两千多年封建社会的政治格局。 2. 汉朝大一统的巩固和衰落： （1）奠基：西汉初，奉行“无为而治”、“休养生息”、郡国并行、宽刑薄赋， 出现“文景之治”，也导致王国问题、匈奴问题严重。 （2）巩固：西汉中，汉武帝颁布“推恩令”削弱王国势力，设立剌史监察 地方，推崇儒学使之成为正统思想，实行盐铁官营扩大财政收入；张骞通西域， 加强对丝绸之路的管理，促进东西方经济文化交流。 （3）衰落：东汉中，外戚宦官专权，土地兼并严重，农民起义爆发