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部编人教版八年级上册道德与法治期末复习常考必背考点提纲 1.1 我与社会 1. 人们在社会交往中形成了各种社会关系。 2. 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越 来越深刻。 3. 个人是社会的有机组成部分。 4. 人的身份是在社会关系中确定的。 5. 社会关系：根据建立的基础可分为血缘关系（如家庭、家族成员之间的关系）、地缘关系（如同乡、邻 居等）、业缘关系（如同学、同事等） 1.2 在社会中成长 1.社会对个人的意义或作用（我们如何在社会课堂中成长）： ①人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增 强，价值观念日渐养成。 ②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2. 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 3. 亲社会行为的表现（内容）：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ★4.养成亲社会行为的作用/意义： ①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ②有利于实现自己的人生价值。 ★5.如何养成亲社会行为： ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 2.1 网络改变世界 ★1.网络对日常生活的积极影响（网络如何丰富日常生活）： ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 第 1 页 共 10 页 ★2.网络如何推动社会进步（网络对社会进步的作用）： ①网络为经济发展注入了新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 ★3.网络的弊端： ①网络信息良莠不齐 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活 ③个人隐私容易被侵犯 4.信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等都属于侵犯个人隐私的行为。 5.侵犯个人隐私的危害：会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 ★6.如何保护隐私权： ①树立尊重他人隐私权的意识，遵守道德和法律； ②增强自我保护意识，管理好含有自己隐私的物品； ③学会运用法律武器维护自己的隐私权。 2.2 合理利用网络 ★1.如何理性参与网络生活: ①我们要要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 2.如何传播网络正能量： ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策； ②我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 3.1维护秩序 1.社会秩序的含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 2.社会秩序分类：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 ★3.社会秩序的作用 ①社会正常运行需要秩序。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 4.社会规则的含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 第 2 页 共 10 页