基于高中信息技术三维课程体系的数字劳动教育路径探究-来源：教育视界（智慧管理版）（第2021011期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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基于高中信息技术三维课程体系的数字劳动教育路径探究-来源：教育视界（智慧管理版）（第2021011期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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基于高中信息技术三维课程体系的数字劳动教育路径探究 * 蒋丽萍摘要：在信息技术突飞猛进的数字经济时代，数字劳动已成为当今世界和新时代中国经济发展大潮中的重要劳动形式。在高中信息技术课程中积极融合数字劳动教育，有助于培育适应时代发展的新型劳动者。江苏省南菁高级中学围绕数字劳动的基本要义，构建融合数字劳动教育的高中信息技术三维立体课程体系和教学路径，