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2019春部编人教版八年级下册道德与法治教学计划
本着充分体现课程性质,能用知识解答学习上的课论问题,又能用所
学知识解答生活中的一般现象,同时还要提高学生的综合应用能力。特制
订本学期教学计划。
一、指导思想
道德与法治教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主
义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,
贯彻思想品德教学原则,进行教学改革,提高道德与法治教学的实效性 ;
应以课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和品德形成与发展的规律。
道德与法治教学应结合教育的实际情况、学校工作的要求,以学生为
主体,积极开展教学工作。教学要充分体现课程性质,能用知识解答学习
上的课论问题,又能用所学知识解答生活中的一般现象,同时还要提高学
生的综合应用能力。
二、教材分析
本学期课程分为四个单元,共八课。
第一单元 坚持宪法至上 分为两课 维护宪法权威和保障宪法实施
本单元为后三个单元起到铺垫的作用,所以在整册教材中举足轻重。本单
元的教学重点是 让学生了解宪法,对法律有初步的认识。本单元的教学难
点是 认真坚持实施宪法。
第二单元 理解权利义务分为二课 公民权利 公民义务 是对上一单
元内容的承接,也是本册教材内容的重点之一。本单元的教学重难点是 了
解公民的权利与义务,依法行使权力,依法履行义务。
第三单元 人民当家作主 分为两课我国基本制度 我国国家机构 本
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